儿科危重症救治知识和技能培训效果评价

目的评价小班形式的"儿科危重症救治知识和技能培训班"培训效果。方法对基层11家医院的31名医师、17名护士进行10次30学时的"儿科危重症救治知识和技能培训班"小班培训,随后对各项评价指标进行统计分析。结果共收到合格调查表45份,30份来自医师、15份来自护士;其中,30名医师均认为通过培训掌握或基本掌握儿科危重症救治知识和技能,掌握或基本掌握小儿危重病例评分法(PCIS)/新生儿危重病例评分法(NCIS)的占96.6%;15名护士中认为通过培训对危重患儿的护理工作帮助很大的占86.7%;45名学员中84.4%的学员认为培训内容实用性强,95.6%的学员认为对实际工作帮助大,认为提高临床诊治能力和提高操作能力的占87.8%。结论小班形式的"儿科危重症救治知识和技能培训班"对提高基层儿科医师和护士对危重症患儿的早期识别、准确评估、及时救治、稳定病情、加强护理等方面的能力效果较好。