优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果分析

评估优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果。方法 对78例儿童肺炎患者进行研究,其中一组接受优质护理,另一组接受常规护理。比较两组患者的治疗效果并分析其差异。结果 在接受优质护理的患者中,观察到治疗后的平均康复时间较短,肺功能指标和临床症状明显改善。与常规护理组相比,优质护理组的康复率提高了50%,差异具有统计学意义(p < 0.05)。结论 优质护理在儿科肺炎护理中展现出明显效果,有助于加速康复和改善临床症状,为儿童肺炎治疗提供了有力支持。

丙酸倍氯米松治疗儿科肺炎型哮喘的效果探析

研究分析丙酸倍氯米松治疗儿科肺炎型哮喘的效果探析。方法 选取该院2022年5月至2023年5月收治的62例儿科肺炎型哮喘患者,通过盲盒抽取法分为A组与B组,各31例。检查两组患者的生命体征,利用地塞米松、泼尼松等药物对其采取常规抗哮喘治疗。A组患者在常规治疗基础上实施丙酸倍氯米松治疗,分析两组患者治疗有效率、病情复发率、呼吸道反复感染发生率。结果 A组患者显效19例,有效9例,无效3例,治疗有效率为90.32%。B组患者显效8例,有效12例,无效11例,治疗有效率为64.51%。A组患者治疗有效率明显高于B组(P<0.05)。A组13例患者出现病情复发,复发率为41.93%,B组22例患者出现病情复发,复发率为70.96。A组9例患者出现呼吸道反复感染,发生率为29.03%,B组18例患者出现呼吸道反复感染,发生率为58.06。A组患者病情复发率、呼吸道反复感染发生率明显低于B组(P<0.05)。结论 丙酸倍氯米松在儿科肺炎型哮喘应用中,具有安全、有效的特点,可增强内皮细胞,防止或抑制细胞中介的免疫反应,有效控制疾病发展,提高治疗有效率,降低病情复发率、呼吸道反复感染发生率,促进康复效果。

床旁超声测量膈肌移动度在儿科肺炎中的诊断价值分析

目的:分析床旁超声测量膈肌移动度在儿科肺炎中的诊断价值。方法:选取泰安市妇幼保健院2021年1月—2022年12月收治的儿科肺炎患儿68例作为观察组研究对象,另选取同期68例健康儿童作为对照组研究对象。并将观察组患儿中按照病情严重程度分为轻症肺炎组(n=40)和重症肺炎组(n=28)。对所有患儿实施床旁超声测量,对比膈肌移动度、肺动脉压力和肺血管阻力,并分析床旁超声测量的灵敏度和特异度。结果:和对照组相比,观察组患儿的膈肌移动度更高,肺动脉压力更高,肺血管阻力更高,差异有统计学意义(P<0.05);与轻症肺炎组患儿对比,重症肺炎的患儿的膈肌移动度、肺动脉压力和肺血管阻力更高,差异有统计学意义(P<0.05);与膈肌移动度对比,床旁超声的特异度和灵敏度更高。结论:床旁超声在儿科肺炎的检查中对膈肌移动度、肺动脉压力和肺血管阻力都有着较高的实用价值,且灵敏度和特异度都较高,在临床中可以运用推广。

中医治疗儿科肺炎的临床观察

研究中医治疗儿科肺炎患儿的临床效果。方法 以2022年1月至2022年12月我院收入的肺炎患儿120例实施研究,依据治疗方式的不同分为西医组(常规西医治疗)和中医组(中医治疗),各60例,比较临床疗效。结果 中医组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);中医组的咳嗽缓解、喘息消失、退热、肺部湿啰音消失、住院时间均比西医组更短(P<0.05);中医组不良反应发生率低于西医组(P<0.05),研究组各指标水平均更优。结论 在儿科肺炎患儿的临床治疗中,中医疗法具有较多优势,如疗效确切、稳固、不易复发、不良反应少等,临床应用价值较高。

优质护理在儿科肺炎护理中的应用

目的分析优质护理在儿科肺炎护理中的应用。方法将2016年1月~2017年2月80例儿科肺炎患儿回顾性分析,并根据治疗方法分组,分别40例。常规服务组实施常规护理方法,优质服务组则采用优质护理。比较两组儿科肺炎治疗总有效率;肺部阴影消失时间、实验室血常规检查正常时间、发热持续时间、肺部啰音消失时间;治疗前后肺功能如一秒用力呼气容积、肺活量等相关指标的差异;治疗前后患儿炎症因子如超敏C反应蛋白等相关指标的差异;家长护理满意度。结果优质服务组儿科肺炎治疗总有效率高于常规服务组(P<0.05);优质服务组肺部阴影消失时间、实验室血常规检查正常时间、发热持续时间、肺部啰音消失时间短于常规服务组(P<0.05);治疗前两组肺功能如一秒用力呼气容积、肺活量等相关指标差异小,差异无统计学意义;治疗后优质服务组肺功能如一秒用力呼气容积、肺活量等相关指标优于常规服务组(P<0.05)。治疗前两组炎症因子如超敏C反应蛋白等相关指标差异无统计学意义;治疗后优质服务组炎症因子如超敏C反应蛋白等相关指标优于常规服务组(P<0.05)。优质服务组家长满意度高于常规服务组(P<0.05)。结论优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果确切,可有效改善患儿临床症状,缩短病程,并改善肺功能,降低炎症因子水平,提高家长满意度,值得推广应用。

优质护理在儿科肺炎护理中的应用

选取我院于2012年10月～2014年10月收治的儿科肺炎患者118例,随机分为对照组和观察组各59例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用优质护理,护理后观察比较两组患者治疗总有效率和患者护理满意度。结果观察组患者治疗总有效率高于对照组（P〈0.05）,差异有统计学意义;观察组患者护理满意度高于对照组（P〈0.05）,差异有统计学意义。在儿科肺炎护理中实施优质护理,患者治疗总有效率和护理满意度高,护理效果显著,应用价值高。

优质护理在儿科肺炎护理中的临床效果分析

目的对优质护理在儿科肺炎中的应用效果进行分析探讨。方法方便选取该院儿科2014年1月—2016年12月收治的120例肺炎患儿随机分为对照组与观察组,对照组60例患儿行常规护理,观察组60例患儿行优质护理,对比两组患儿的治疗效果及护理效果。结果观察组治疗有效率为95.00%,明显高于对照组的81.67%(P<0.05)。观察组的发热、气促、肺啰音及咳嗽缓解时间明显短于对照组(P<0.05)。观察组护理满意度为93.33%,明显高于对照组的80.00%(P<0.05)。结论对肺炎患儿开展优质护理有利于提高治疗效果,缓解患儿临床症状,促进患儿预后,值得临床推广应用。

儿科肺炎患者临床护理探析

目的探讨儿科肺炎的临床护理措施,进一步提高儿科肺炎临床护理手段和疗效。方法随机选取进入该院治疗的肺炎儿童患者50例作为观察对象,并分成两组,一组为观察组,一组为对照组,每组25例。对观察组进行针对性治疗,运用各种人文手段加以干预、实施全面的护理措施;对另一组儿童患者进行常规性治疗。结果 50例患者儿童经过不同方式的治疗均明显好转,作为观察组的25例患者在全面的针对性护理治疗下,康复时间更短,效果更好。结论采用针对性护理的临床护理方式对患儿进行全面护理,有利于患儿恢复健康,而且治疗后无复发,值得在临床治疗中推广。

优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果观察

目的探究优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果。方法以2017年1月至2017年12月为研究时间段,将该时间段在我院儿科治疗的肺炎患儿76例作为研究对象,随机分为两组,各38例,对照组行常规儿科护理,观察组行优质护理干预,对比两组护理效果。结果观察组症状及体征消失时间、血常规正常时间及影像学检查正常时间短于对照组,遵医评分高于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科肺炎护理中,实施优质护理干预,能够有效促进患儿病情康复,值得采纳应用。

基于深度残差网络的儿科肺炎辅助诊断算法

目的为丰富儿科肺炎辅助诊断算法,提高医生分析儿科肺炎X线影像图片的效率和质量,提出一种改进的卷积神经网络模型。方法基于深度残差网络(ResNeXt-50),融合SE模块建立通道之间的关联,然后在模型构建过程中使用Leaky Re LU激活函数替代ReLU激活函数,并使用组归一化作为归一化方法,最后将预训练好的模型在Chest X-Ray数据集上进行训练测试,并以准确率(Accuracy)、召回率(Recall)以及精确率(Precision)作为评价指标。结果网络模型的识别准确率、精确率和召回率分别达到了91.19%、89.70%和91.39%。结论网络模型具有一定的实用性,能够更好地拟合肺炎图像数据集,能有效提升儿科肺炎图像分类的准确性,可作为临床上儿科肺炎的辅助诊断新方法。

中医治疗儿科肺炎的临床疗效体会

目的:观察分析中医治疗儿科肺炎的临床疗效。方法:将2016年1月-2017年1月我院儿科收治的80例患儿作为此次研究对象,根据随机分类法将其分为两组,及对比组(n=40)和中医组(n=40),分别给予对应治疗后比较其临床疗效。结果两组患儿治疗后最终治疗效果比较,有统计学差异(P<0.05),结果:显示中药组在解热时间,啰音消失时间,咳嗽缓解时间及治疗时间明显优于西药组。中药组不良反应发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论:中医治疗小儿肺炎有很好的治疗效果,缩短了治疗时间,提高了恢复的效率。

儿科肺炎支原体感染患者的临床治疗分析

目的:探究儿科肺炎支原体感染患者的临床治疗分析。方法:选取我院2017年2月~2018年10月收纳治疗的儿科肺炎支原体感染患者62例作为研究对象,数字随机法将其分为两组,每组31例。对照组患者通过乳糖酸红霉素注射液进行治疗,观察组患者使用阿奇霉素进行治疗,对比分析两组患者的不良反应发生率以及治疗疗效。结果:观察组在不良反应发生率方面较对照组更低(P<0.05),差异具有统计学意义;观察组患者临床治疗总有效率96.77%(30/31)显著高于对照组80.65%(25/31),差异具有统计性(P<0.05)。结论:阿奇霉素治疗儿科肺炎患者更具疗效性,可有效改善患儿发热、咳嗽等症状,同时降低不良反应,可进行推广应用。

儿科肺炎型哮喘临床分析治疗

对儿科肺炎型哮喘的临床特征进行分析,总结临床治疗的经验。方法:选取2013年3月-2014年4月本中心接诊的84例儿科肺炎型哮喘患者作为研究对象,并以抗哮喘为主要的治疗手段。其中58例患者于治疗缓解期仍然采取了积极的丙酸倍氯米松气雾剂的泵吸治疗,将其设为观察组;26例患者未采取缓解期的泵吸治疗,将其设为对照组。进行为期一年的随访后,观察两组患者的治疗效果。结果:5d内治疗有效的患者为52例(61.9%),7-10d为28例(33.3%),10d后为4例(4.8%);观察组出现哮喘复发以及反复呼吸道感染的发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论:对儿科肺炎型患者的临床特征进行分析有助于提高治疗效果,缩短治疗时间,且于治疗缓解期加强泵吸治疗可有效缓解病情的复发。

儿科肺炎型哮喘的临床特点及治疗效果

探讨小儿支气管肺炎的临床特征和疗效。方法 选择我院临床确诊的86名儿童,于2020年1月至2021年1月间确诊的86名儿童参加本试验。对这些儿童患者进行了分组,其中一组采用的是常规治疗,在治疗过程中使用的药物是方托林气雾剂以及辅舒通气雾剂,观察组的患者在治疗过程中,在对照组的基础上又使用了强的松。治疗工作在完成之后,对两组小儿支气管肺炎的治疗效果进行比较。结果 治疗组与对照组比较,疗效显著;结论 儿童肺部炎症性哮喘是一种非常特殊的疾病,长期应用抗生素会对患者的整体治疗产生一定的影响。

中医治疗儿科肺炎的临床疗效体会

目的:是为了研究中医治疗儿科肺炎的临床疗效体会。方法:在2018年的3月份-2018年的6月份中,为了实验的需要在我院的儿科内科病区选取100例患儿进行试验。为了实验结果的明显性,将实验分为两个组别。将对照组的50例患儿采取西医治疗,对实验组的50例患儿采用中医辨证治疗。结果:实验组的50例患儿在退热时间、啰音消失时间、咳嗽减轻时间及治疗时间要明显优于对照组的50例患儿,结果具有统计学意义(P<0.05)。实验组不良反应发生率明显低于对照组,差异存在着统计学意义(P<0.05)。结论:通过本次研究结果发现,中医治疗儿科肺炎,在有效治疗的同时,可缩短患儿症状改善时间,具有明显优势,安全可靠,具有临床推广意义。

中医治疗儿科肺炎患儿180例临床观察及护理研究

目的:分析研究中医治疗儿科肺炎临床疗效与临床护理效果。方法选取2012年4月~2013年6月来我院就诊的180例肺炎患儿,将其患儿平均分为两组,分别为对照组和观察组,每组90例治疗患者;在治疗过程中对照组90例肺炎患儿采用西医治疗方法进行治疗,观察组采用中医法治疗90例肺炎患儿。结果记录两组治疗前后的症状,比较两组患儿的治疗疗效,对比结果表明观察组患儿的治疗疗效明显高于对照组,并且总有效率较高,与对照组有明显的差异,具有统计学意义,即<0.05。结论中医治疗小儿肺炎效果明显,可以快速改善患儿的病情,并且安全性较高,加以合理的临床护理,临床效果更为理想,值得在临床上推广和应用。

优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果

分析优质护理对小儿科肺炎护理质量的影响。方法:本次研究100例的肺炎患儿,入院治疗的时间为2019年2月-2020年2月,按照护理模式的不同,在家长同意的情况下进行分组研究。50例患儿接受常规护理。实验组当中50例患者使用优质护理,分别对两组患儿的症状消失时间、影像学检查正常时间以及血常规等指标恢复正常需要的时间进行统计和比较,分析两种不同护理模式对患儿病情恢复时间的影响。本次关于优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果研究的观察指标为:采用不同护理模式之后的症状体征消失时间、血液学检查恢复正常需要的时间以及影像学检查恢复正常的时间。结果:本次关于优质护理在儿科肺炎护理中的应用效果研究的研究结果为:实验组(n=50)的症状体征消失时间,血液学检查正常时间,影像学检查正常时间明显是比对照组(n=50)的症状体征消失时间,血液学检查正常时间,影像学检查正常时间要短出了许多,而且组间的比较有统计学意义存在。P<0.05.结论:优质护理能够提升家长对护理工作的依从性和加强环境管理来改善小儿肺炎患儿的护理质量,进而帮助患儿更快的恢复健康。

中医康复护理在儿科肺炎中的应用效果观察

实验将针对小儿肺炎患者实施护理指导,重点讨论中医康复护理的主要内容,以及对儿童病情的指导情况。方法 针对80例小儿肺炎患者,均于2019年1月—2020年12月就诊治疗,按照随机法分组,对照组为常规护理,观察组为中医康复护理,对比康复情况。结果 从数据可见,观观察组总有效率为97.5%高于对照组的85.0%,对比差异大(P<0.05)。观察组患儿各项症状改善用时短于对照组,对比差异大(P<0.05)。此外,在C反应蛋白以及降钙素原和肿瘤坏死因子水平上,观察组数据低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。最后,观察组患儿监护人对护理工作给予了更高的评价,差异显著(P<0.05)。结论 在中医护理指导下,对于小儿肺炎患者的病情改善效果好,且有助于炎症水平的控制,家属也给予护理人员工作上的认可,在护理人员的热情接待,专业服务下,患儿的康复用时短,病情改善效果值得认可。

优质护理在儿科肺炎护理中的效果分析

研究儿科肺炎护理中采用优质护理的护理效果。方法 选择儿科患有肺炎的80例患儿作为调查对象,就诊时间是2021年5月至2022年5月这一时间段,对照组40例患儿选择常规护理,观察组40例患儿选择优质护理,对护理依从性、护理满意度以及并发症方面的数据资料进行分析和比较。结果 观察组患儿在护理满意度方面的数值为97.50%,对照组患儿在护理满意度方面的数值为82.50%,经比较发现,前者优于后者,组间有一定的差异(P<0.05);观察组患儿的护理依从性方面的数值为95.00%,对照组患儿在护理依从性方面的数值为85.00%,经比较发现,前者优于后者,组间有一定的差异(P<0.05);观察组患儿在并发症发生率方面的数值为5.00%,对照组患儿在并发症发生率方面的数值为17.50%,经比较发现,前者少于后者,组间有一定的差异(P<0.05)。结论 儿科肺炎护理中应用优质护理干预可满足患儿及家长的护理需求,减少护患纠纷情况,促进患儿的身体健康,减少治疗并发症的发生,可推荐在临床中应用。

PBL结合真实病例教学法在儿科临床肺炎教学的应用

目的:探讨PBL结合真实病例教学法在儿科临床肺炎教学中应用效果。方法:选择2011年5月至2013年4月的80名实习生,随机分为实验组40人和对照组40人,对照组采用传统教学法,实验组采取PBL结合真实病例教学法,根据考试成绩来评价教学效果。结果:两组实习生入科前理论摸底考试成绩无显著差异,实验组出科考试成绩显著高于对照组(P<0.05)。结论:PBL结合真实病例教学法应用于儿科临床肺炎教学效果显著。