优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用分析

目的:研究优质匹配沟通法在儿科输液护理中的应用价值。方法:将2016年3月-2017年3月期间在我院进行输液治疗的100例患儿纳入研究,按照就诊先后的顺序将其均分成研究组和参照组,每组各50例,研究组患儿接受优势匹配沟通法,参照组则接受一般沟通法,对比两组患儿家属对于护理的满意度。结果:研究组患儿家属对于护理的满意度明显优于参照组,数据对比显示为P<0.05,存在统计学意义。结论:将优势匹配沟通法应用到儿科输液护理中,能够明显提高护理质量以及患儿家属对于护理的满意度,具有较高的临床应用价值,值得推广使用。

舒适护理在儿科输液中的临床应用

目的分析和研究舒适护理在儿科输液中的临床应用效果。方法选取儿科2009年10月～2010年10月期间需要进行输液治疗的患儿560例进行舒适护理(观察组),选同时期的560例需要进行输液治疗的患儿进行一般性常规护理(对照组),对比和分析两组患儿的哭闹程度、哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合的表现。结果观察组在患儿哭闹例数、穿刺成功率以及主动配合表现等方面明显优于对照组,其差异具有统计学意4义(P<0.01)。结论为患儿提供舒适和人性化的病房环境,注意构建良好的护患关系,密切监视输液引起的不良反应,最终增强患儿在输液期间的舒适感。

护理沟通技巧应用于儿科输液护理中对患儿家属护理满意度的影响

研究在儿科输液治疗过程之中应用护理沟通技巧的价值和有效性。方法:选择2019年10月至2020年10月我院儿科接受并予以输液治疗患儿120例进行分析研究,根据护理方法的差异将所有患儿全部分为对照组(60例,开展传统护理干医护)与观察组(60例,在传统护理基础上应用护理沟通技巧干预),分析实施不同护理方法以后两组患儿家属的满意度情况。结果:实施护理沟通技巧干预的患儿家属对护理质量的满意度优于实施传统护理的患儿家属(P<0.05)。应用了护理沟通技巧以后患儿的输液治疗依从性有明显提高(P<0.05)。结论:在儿科门诊护理过程中实施护理沟通技巧,有良好的效果,能很好的提升患儿的治疗配合度,还能改善患儿家属对护理质量的满意度,值得在临床中推广应用。

儿科静脉输液护理投诉的原因分析及防范措施

目的分析儿科静脉输液护理过程中出现投诉的原因,探讨具体的预防措施。方法对我科2011年11月—2012年11月出现的40例儿科静脉输液护理投诉案例进行具体分析。结果护理人员服务存在缺失、专业技术较弱、输液环境较差,是儿科静脉输液护理投诉几大主要原因。结论需注重护理人员自身综合素质的提高,改善输液环境,实现高效、优质的儿科静脉输液护理服务。

人性化护理对减少儿科门诊输液护理投诉的临床分析

分析人性化护理模式应用于儿科门诊输液护理中减少儿科门诊输液护理投诉率的应用效果。方法:选择我院儿科门诊收治的62例少儿输液治疗患儿进行研究,且均于2020年2月-2021年12月阶段进行输液治疗的,采用抽签分组形式分组研究,即分为常规护理组和人性化护理组,每组31例研究对象,常规护理组实施常规护理,人性化护理组实施人性化护理。分析、比较两组患儿的护理总优良率,投诉发生率,以及总护理满意度情况。结果:在完成输液护理后,根据所得数据结果可知,人性化护理组的总投诉发生率委6.45%(2例),常规护理组的总投诉发生率为16.13%(5例),经比较,人性化护理组明显低于常规护理组;就两组研究对象的总护理优良率研究结果分析比较可知,人性化组护理优良率(93.55%)显著高于常规组(80.65%);与常规护理组相比,人性化护理组的护理满意度均比常规护理组的高,比较组间差异,均具有统计学意义(P﹤0.05)。结论:于儿科门诊输液患儿护理工作中采用人性化护理模式,进而有效减少投诉发生率,且有助于太高患儿临床输液治疗效率,提升护理质量和满意度,有助于加快患儿身体康复效率,促进患儿身体健康,可临床应用并加以推广。