早期综合发展保健对异常发育患儿家属儿童保健行为及儿童健康知识知晓率的影响

目的探讨早期综合发展保健对异常发育患儿家属儿童保健行为及儿童健康知识知晓率的影响。方法应用医学小样本对比实验法,从2019年10~12月我院接诊的206例儿童的临床资料中选取72例异常发育儿童为研究对象,按照不同干预方法将其分为观察组和对照组,各36例,对照组实施一般保健干预,观察组实施早期综合发展保健干预,比较两组患儿家属健康知识知晓率、儿童保健行为。结果观察组患儿家属儿童健康知识知晓率(100.00%)高于对照组(77.78%)(P<0.05);观察组儿童保健行为中按时保健指数、年住院指数、按时免疫接种指数、年保健行为>5次指数、正规渠道获取保健知识指数均优于对照组(P<0.05)。结论早期综合发展保健应用于异常发育儿童中优势显著,有利于改善异常发育儿童家属的儿童保健行为,提高其对儿童健康知识的知晓水平,值得临床推广应用。

学龄前住院患儿家属儿童健康保健知识水平及其健康教育需求

目的:探讨学龄前住院患儿家属儿童健康保健知识水平及其健康教育需求。方法:临床纳入2015年2月~2018年2月期间某院儿科收治98例学龄前住院患儿作为研究对象,采用本院自行设计调查问卷对住院患儿家属进行调查,主要内容包括患儿家属的儿童健康保健知识水平及对健康教育知识的需求。结果:男性家属、女性家属儿童健康保健知识整体水平偏低,女性婴儿喂养方式、人工喂养首选食物、婴幼儿佝偻病预防、辅食添加时间、婴幼儿营养性贫血好发年龄段等知晓情况优于男性家属,差异有统计学意义(P<0.05);男性家属与女性家属对营养知识、疾病知识、健康行为、医学急救技能、科学育儿等方面健康教育需求无明显差异(P>0.05)。结论:当前学龄期住院患儿家属儿童健康保健知识水平整体偏低,建议各医院通过成立多学科、多系统儿童健康保健知识教育模式,为患儿家属提供综合、全面的健康教育内容,最大限度满足其健康需求,提高患儿家属儿童健康保健知识水平,促进住院患儿身心健康。

社区健康教育对婴儿家长参与儿童保健的效果观察

目的研究社区内开展健康教育对社区婴儿家长参与儿童保健的效果。方法选取本社区115例健康婴儿作为研究对象,按随机的方法分为观察组(60例)和对照组(55例),观察组采用社区健康教育,对照组行常规健康知识宣传。对比干预前后两组家长对儿童健康知识掌握程度,干预后两组儿童定期体检以及接种疫苗参与率。结果干预后,观察组疫苗接种、营养指导等4项健康知识得分均较对照组高(P<0.05);观察组各月龄段儿童定期体检参与率均较对照组高(P<0.05);观察组Ⅰ、Ⅱ类儿童疫苗按时参与平均率较高于对照组(P<0.05)。结论健康教育可增加婴儿家长的儿童健康知识,提高儿童定期体检参与率,对预防疾病和保证儿童正常发育有重要意义。