“小先生开讲”:儿童公德培育的创新行动

陶行知先生在平民教育运动中发现了“小先生”,并倡导和构建了完整系统的“小先生制”。当下,学校应传承和发展陶行知先生教育思想的价值,从知识共享和创造的角度开展并推进新时代的“小先生”实践行动。“小先生开讲”这一创新行动,从主题规划、内容选择,到场所了解、责任担当,再到合作沟通、评价设计,各个环节都指向儿童公德素养的培育,旨在促进公共道德价值的传递。