期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
儿童写话:谁来呵护初露心迹的“车尔尼”
1
作者
沈培英
《华夏教师》
2015年第B09期76-76,共1页
【摘要】二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点。学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。本文就如何有意识的培养学生的写作兴趣与写作能力作了分析。
关键词
儿童写话
兴趣
能力
下载PDF
职称材料
题名
儿童写话:谁来呵护初露心迹的“车尔尼”
1
作者
沈培英
机构
江苏省苏州市吴江区八都小学
出处
《华夏教师》
2015年第B09期76-76,共1页
文摘
【摘要】二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点。学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。本文就如何有意识的培养学生的写作兴趣与写作能力作了分析。
关键词
儿童写话
兴趣
能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童写话:谁来呵护初露心迹的“车尔尼”
沈培英
《华夏教师》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部