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优质护理理念在儿童医院神经内科临床带教中的应用探析 被引量:4
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作者 郑新兰 《中国卫生产业》 2017年第8期82-83,共2页
神经内科儿童患者由于年龄小、表达能力差,很多家长也显得无能为力,加之该类疾病一般发病迅速,家长较为着急和焦虑,这就为临床护理提出了更高的要求。儿童医院神经内科临床带教的主要方法是选拔经验丰富的带教老师、根据护生水平分组并... 神经内科儿童患者由于年龄小、表达能力差,很多家长也显得无能为力,加之该类疾病一般发病迅速,家长较为着急和焦虑,这就为临床护理提出了更高的要求。儿童医院神经内科临床带教的主要方法是选拔经验丰富的带教老师、根据护生水平分组并帮助其增强业务能力,并适时改进带教措施,将优质护理理念逐渐融入到工作的各环节。带教质量考评标准制定方面,对全部护生的业务技能进行评估,且评价护生服务的满意度。通过优质的护理带教可以让护生接受到更贴近患者内心的带教,进而改善其护理效果。此外,采取优质护理理念来进行带教,可以将临床知识更好的与实际操作相结合,有助于护生更深入的理解所学的知识。对其做综合的分析与评价,再依据取得的效果及时加以改进,以确保带教活动在不断的评价与改进中顺利、有序的实施。 展开更多
关键词 儿童医院护理 神经内科护理 护理带教 优质护理理念
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