区域儿童口腔健康网络平台的构建及评价

目的:通过构建以口腔健康管理为核心的医疗信息评估、交互、监测、防治于一体的健康网络平台,探索一种更为有效的儿童口腔健康综合防治模式。方法:建立绍兴市儿童口腔健康管理网络平台数据库,对2021—2022年越城区7042名小学二年级儿童进行口腔健康普查、信息录入,设计开放性随机对照临床试验,将7042名儿童中的3472名随机分配纳入平台管理组,3570名分配纳入对照组。1年后,对2组儿童再次进行口腔检查,采用SPSS 25.0软件包对2组口腔检查指标进行统计分析。结果:2组1年后新增的乳牙龋失补牙数(dmft)、乳牙患龋牙数(dt)和乳牙因龋缺失牙数(mt),平台组显著低于对照组(P<0.05);乳牙因龋充填牙数(ft),平台组显著高于对照组(P<0.05)。2组之间新增患龋率、牙龈出血率、牙石检出率、错畸形患病率,平台组显著低于对照组(P<0.05)。结论:口腔疾病的预防与治疗,智慧化已成为不可或缺的重要手段。搭建口腔健康网络平台是促进口腔健康水平提高的有效途径。

儿童口腔健康核心信息及知识要点

1清洁口腔应从婴儿出生开始婴儿出生之后,即使一颗牙齿也没有萌出,家长也应每天用软纱布为孩子擦洗口腔。半岁左右牙齿萌出后,可以继续用这种方法擦洗口腔和牙齿表面。当多颗牙齿萌出后,家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次,并清洁所有的牙面,特别是接近牙龈缘的部位,建议使用牙线帮助儿童清洁牙齿缝隙。

重症婴幼儿龋对儿童口腔健康相关生活质量的影响

目的:探讨重症婴幼儿龋(S-ECC)对儿童口腔健康相关生活质量(OHRQL)的影响。方法:随机选取来我院就诊的S-ECC及无龋儿童各95名,进行口腔健康状况检查,并采用学龄前儿童口腔健康影响量表(Early Childhood Oral Health Impact Scale,ECOHIS)调查儿童的OHRQL。比较S-ECC及无龋儿童的ECOHIS得分情况,分析ECOHIS得分与患龋状况的相关性。结果:S-ECC儿童的ECOHIS总分以及在各领域的得分均明显高于无龋儿童(P<0.05)。ECOHIS总分及各领域得分均与儿童的龋齿数和患龋牙面数呈正相关。S-ECC对儿童OHRQL的影响主要体现在儿童的口腔症状、口腔功能及家长内疚感3个领域。结论:S-ECC儿童的OHRQL低下,应引起广泛关注,并对其采取积极的治疗措施。

幼儿家长口腔健康知识教育对儿童口腔健康状况的影响

儿童口腔健康状态对其机体多个方面的影响均较大,其不仅仅影响到儿童的饮食摄入,还对学习及其他日常生活等造成极为不良的影响,故儿童的口腔健康状况的干预一直是临床研究的一个重点[1]。要达到改善儿童口腔健康状态的目的,对于幼儿家长的口腔健康认知度的干预是必要的,故应加强对幼儿家长口腔健康知识掌握程度的提升[2]。本文就幼儿家长口腔健康知识教育对儿童口腔健康状况的影响进行研究分析,现将分析结果总结如下。

儿童口腔健康和口腔保健服务研究

随着我国社会的不断的发展,儿童口腔健康正在逐渐受到重视,但是仍旧受多种影响因素的影响,比如:生活习惯的改变、饮食习惯的改变等[1,2]。因此应该加强儿童的口腔保健服务,使儿童养成好的的口腔习惯,增加自我管理能力。口腔保健服务目的是增加我国公众的口腔卫生保健知识、提高保健行为以及公众主动采取有利口腔健康的实践能力[3]。但是在日常的生活当中,家长和儿童自身对于口腔保健的重要性认识不足;同时,儿童容易养成口腔不良习惯,从而引发相应的疾患。我国口腔卫生资源相对不足,口腔保健服务应采取有效且比较容易实现的方式,如:大众传媒的宣传、社区口腔保健活动等。

试论如何提高儿童口腔健康教育的有效性

随着生活水平的不断提高,人们的健康意识越来越强,儿童的口腔健康也受到了越来越多的关注。全国各地中小学及幼儿园陆续开展了各式各样的儿童口腔健康教育活动,但效果不佳,我国儿童的患龋率仍呈上升趋势,因此提高儿童口腔健康教育的有效性至关重要。儿童口腔健康教育固然要以儿童为主,但为了提高其有效性,对教师及家长的教育也不容忽视,只有在教师和家长的言传身教和监督鼓励下,孩子们才能真正掌握口腔健康知识,养成良好的口腔健康行为习惯。

相建强理事长应邀参加幸福益生公司“关爱儿童口腔健康”主题活动

六一儿童节前夕,协会会员单位北京幸福益生高新技术有限公司在我会和中华口腔医学会指导下,联合国家知识产权局出版社、皮皮鲁总动员、童话大王郑渊洁在京举办“关爱儿童口腔健康”大型主题活动。在京诸多相关专家学者参加了本次活动,活动直播流量达200多万。我会相建强理事长出席本次活动并在活动现场作了热情洋溢的演讲。

9·20爱牙日薇美姿聚焦儿童口腔健康,行走高原传递微笑力量

9·20爱牙日薇美姿再出发:持续口腔健康教育,关注高原儿童口腔健康。导语全国第34个爱牙日来临之际,国家卫生健康委发布了《关于开展2022年“全国爱牙日”宣传活动的通知》,并将爱牙日主题定为“护牙健齿少年强、健康中国民族兴”。9月19日,由中国儿童少年基金会、国民口腔护理企业薇美姿旗下品牌舒客、舒客宝贝联合发起的“高原儿童口腔健康护航计划”重新启航,由薇美姿集团董事长王梓权、首席科学家陈敏珊、联合创始人余立涛、友睦口腔医生等组成的“关爱小乳牙”项目组走进了云南省丽江市。

彭阳县5岁儿童口腔健康现状调查

目的 调查宁夏彭阳县5岁儿童口腔健康状况,了解儿童家长在其中的影响作用. 方法 采用统计流行病学调查原始资料以及相关指标的方法进行分析. 结果 彭阳调查点将近一半的5岁被调查儿童均为无意识使用含氟牙膏,且8成以上的家长没听说过含氟牙膏.彭阳县5岁儿童乳牙有龋率为61.07%,龋坏率为14.22%,儿童乳牙窝沟封闭率为0%. 结论 加强农村地区特别是边远贫困山区儿童及家长的口腔卫生保健知识的宣传教育工作,是摆在口腔卫生工作者特别是口腔预防保健部门面前一个刻不容缓、亟待解决的问题[2].

哈尔滨市儿童口腔健康综合干预项目预防第一恒磨牙龋病的经济学评价研究

目的:对哈尔滨市适龄在校儿童口腔健康综合干预项目预防第一恒磨牙龋病的经济性进行评价,为进一步扩大项目覆盖范围提供经济学证据。方法:基于哈尔滨市适龄在校儿童口腔健康综合干预项目资料,建立Markov模型。结果:封闭组和空白组发生龋齿数量分别为29909颗牙和83533颗牙,患龋率分别为8.92%和24.92%;封闭组的患龋率降低了16.00%;封闭组相对于空白组而言,ICER和ICUR分别为-33.69元/避免一颗龋齿发生和-36.88元/QATY,成本-效果和成本效用分析均显示封闭组为绝对优势策略。敏感性分析显示模型稳定性较好。结论:对适龄儿童的第一恒磨牙进行窝沟封闭预防龋齿具有极佳的经济性,建议进一步扩大项目的覆盖范围。

伴牙科畏惧症的S-ECC儿童牙科全身麻醉技术治疗后口腔健康相关生活质量的评估

目的:评估伴牙科畏惧症(DF)的重度低龄儿童龋(S-ECC)患儿在牙科全身麻醉技术(DGA)治疗后的口腔健康相关生活质量(OHRQoL)。方法:选择2016年6月至2017年10月在广西医科大学附属口腔医院儿童牙病科接受DGA的3~5岁、伴DF的S-ECC的93名儿童为研究对象。采用学龄前儿童口腔健康影响量表(ECOHIS)评估治疗前和治疗后1个月OHRQoL的情况。结果:S-ECC儿童DGA治疗后,对儿童的影响和对家庭的影响两部分的得分及总分均低于治疗前(P<0.001)。结论:DGA技术有助改善伴DF的S-ECC儿童的OHRQoL。

深圳市南山区1838名儿童主要照顾者的口腔健康知识和态度及与儿童口腔健康保健行为的关系

目的了解儿童主要照顾者口腔健康知识和态度及与儿童口腔健康保健行为的关系,为进一步开展儿童口腔健康促进工作提供参考依据。方法于2017年11月至2018年1月,采用多阶段整群随机抽样方法抽取深圳市南山区7所小学全部二年级儿童主要照顾者进行问卷调查。调查内容包括儿童主要照顾者口腔保健知识、对儿童口腔保健的态度和对儿童口腔健康的保健行为。共发放2 000份问卷,回收有效问卷1 838份,问卷有效率为91.90%。用SPSS 22.0统计软件进行数据的分析。计算各项目的总知晓率。计数资料的组间比较用χ~2检验。结果儿童主要照顾者对儿童口腔健康知识的总知晓率为79.12%,常识性的口腔健康知识知晓率为89.96%,但对专业性知识了解不足,有43.50%和27.35%的儿童主要照顾者不知道含氟牙膏和窝沟封闭能预防儿童龋齿。儿童主要照顾者对口腔保健态度的正性认同水平较高,均超过90%。在对儿童口腔健康的保健行为方面,只有54.48%的主要照顾者带儿童在过去12个月内看过牙医,同时只有8.31%和14.64%的主要照顾者能做到每天帮助孩子刷牙和检查孩子刷牙效果。儿童主要照顾者的文化程度与儿童口腔保健知识、态度和刷牙行为相关,专业性口腔健康知识与儿童主要照顾者对儿童口腔健康的保健行为相关。结论儿童主要照顾者口腔健康专业知识知晓率低,影响了儿童主要照顾者对儿童口腔健康的保健行为,建议调整口腔健康教育内容的针对性,并提高儿童主要照顾者对儿童口腔健康的干预。

谈谈儿童口腔健康问题

儿童口腔卫生习惯及意识的建立非常重要。因为乳牙不仅是儿童时期的咀嚼器官,影响各种营养素的吸收,乳牙还影响它的继替恒牙的萌出位置,因此,保护乳牙、维持其健康很重要。另外,如果乳牙时期没有养成好的口腔卫生习惯,不仅容易引发虫牙(龋齿)导致乳牙过早脱落以至于影响恒牙的正常萌出。

儿童口腔健康相关生存质量量表在临床中的应用

儿童口腔健康相关生存质量量表作为一种口腔疾病对患儿身心健康及社交能力等方面影响的综合评估方式,近年来得到了越来越多的关注,同时,临床上也有不少学者对这些量表在临床上的作用开展了研究。本文就近年来的常用量表类型及其在临床上的应用情况做一综述。

儿童龋病可防可治--访四川大学华西口腔医院儿童口腔科郑黎薇教授

龋病仍是当前危害我国儿童口腔健康的第一大口腔疾病,具有患病率高、发病早、治疗率低下、疾病发展速度快、自觉症状不明显等特点。龋病如果缺乏有效的管理和治疗,将对儿童身心健康产生不利影响。四川大学华西口腔医院儿童口腔科郑黎薇教授在接受采访时强调,儿童口腔健康,尤其是低龄儿童的龋病防治对于维护未成年人身体健康、提高我国人口素质具有重要意义。

城市儿童口腔健康现状及影响多因素Logisitc分析

目的:探讨城市儿童口腔健康现状及影响多因素Logisitc分析。方法:选取2019年3月-2019年8月开展东莞市南城街道儿童口腔疾病综合干预项目的16所学校里的二年级学生(7-9岁),随机整群抽取800人作为调查研究对象。收集儿童的临床资料进行统计学分析,比较两组儿童临床资料特征,多元化logistic回归模型结果分析。结果:单因素分析结果显示,开始刷牙的年龄、糖摄入量、每日刷牙次数、家长对刷牙的监督是影响儿童口腔疾病的有统计学意义的因素(p<0.05);多元化logistic回归模型结果表明:开始刷牙的年龄、糖摄入量、每日刷牙次数、父母对刷牙的监督程度等有统计学意义(p<0.05)。结论:目前儿童患龋率高,与儿童口腔卫生保健水平较低密不可分。提高对儿童口腔卫生健康状况的关注度,加强儿童口腔卫生宣传教育,是降低儿童牙髓病发病风险的重要手段,也是解决儿童口腔健康问题的根本途径。调查显示,本市口腔卫生专业人员需要提高口腔卫生保健知识的宣传和准确性,促进监护人在儿童良好口腔卫生习惯养成中的积极作用。让孩子养成良好的刷牙习惯、良好的饮食习惯,对孩子的身心健康特别重要,值得推广应用。

良好口腔习惯,需从小建立

儿童口腔健康是儿童整体健康的重要组成部分,它不仅关乎孩子的饮食和营养吸收,还直接影响到孩子的生长发育和自信心。然而,许多家长往往忽视儿童口腔保健的重要性,导致孩子出现龋齿、牙龈疾病等口腔问题。因此,从小建立良好的口腔习惯,对于儿童口腔健康至关重要。

儿童口腔健康从减糖限糖开始

儿童口腔健康是一生健康的基石,完整健康的乳牙列能发挥正常咀嚼功能,保障孩子颌面部的正常发育,有利于维持儿童生理和心理健康。科学帮助和引导2〜6岁儿童形成良好的口腔卫生习惯,是家庭口腔保健的主要内容。

儿童口腔科继续教育医生临床培养模式的探索与实践

随着社会经济的发展,社会对儿童口腔健康认识的深入,对儿童口腔医生的需求也迅速提高。到知名专科院校进修学习是基层儿童口腔医生或全科医生的重要继续教育方式。如何优化儿童口腔科继续教育医生的培养模式是目前面临的挑战。通过制定严谨的个性化教学方案,设置合理的教学内容,进行系统的临床实际操作培训,规范临床诊治技术及操作,可为基层和地方的综合医院或口腔专科医院培养更多合格的儿童口腔医师,使进修医生能够迅速独立开展儿童口腔常见病和多发病的诊疗工作,促进当地的儿童口腔健康管理。