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动画审美价值及美育功能对儿童审美取向的影响 被引量:3
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作者 顾严华 《艺术教育》 2014年第9期124-125,共2页
动画是可超越语言及文字界限而交流互动的独特艺术,动画的英文Animation源自于拉丁文字根的anima,意思为灵魂,动词animare是赋予生命,引申为使某物活起来的意思,所以Animation可以解释为经由创作者的安排,使原本不具生命的东西像获得生... 动画是可超越语言及文字界限而交流互动的独特艺术,动画的英文Animation源自于拉丁文字根的anima,意思为灵魂,动词animare是赋予生命,引申为使某物活起来的意思,所以Animation可以解释为经由创作者的安排,使原本不具生命的东西像获得生命一般地活动。动画是以人类视觉的原理为基础,以艺术与技术为融合的动态视觉产品,其表现形式集绘画、漫画、影视、图像、数字媒体、摄影、音乐、文学、语言、造型、动作、声音和计算机技术等众多门类于一体,其传达的信息可跨越地域、性别、年龄、文化和民俗,这些决定了动画艺术的特殊性,而由这些特征所构成的动画审美价值同样是独特的。 展开更多
关键词 动画审美价值 动画视觉传达 动画美育功能 儿童审美取向
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