儿童崇拜与丰子恺的儿童教育观

艺术家的丰子恺已为人熟知,儿童崇拜者的丰子恺,少有人论及。可以从丰子恺的儿童教育观及儿童艺术教育实践两个方面,阐述丰子恺作为一个儿童崇拜者在儿童教育领域的影响和地位。

儿童崇拜:发现儿童生活的真义

任何一次对儿童某一方面价值的发现都曾唤起一种儿童崇拜，不断出现的儿童崇拜实质上是对儿童生活真义的不断发现。 自欧洲开始文艺复兴运动以后，随着对人性的讴歌，一些思想家开始对儿童天性有所发现。这最终导致卢梭在其儿童教育学著作《爱弥儿》中认识到儿童具有独立的不同于成人的存在价值，史称“发现儿童”。

谈形成家园误会的“儿童崇拜”因素

本文在阐述“儿童崇拜”的文化现象基础之上,指出社会文化范畴儿童概念与心理学范畴儿童概念的差异,认为对此清晰的认识有助于减少家园误会。

超越成“儿童崇拜”

儿童崇拜源于成人附加于儿童的想象、追求与膜拜,往往暗含非理性甚至癫狂的情感态度,该儿童观引领下的教育不可避免将存在教育困境,例如:理想与现实之间的矛盾导致儿童拒绝入世;成人过度放手致使应有的教训式微;儿童长期处于简单思维模式下使得复杂思维阙失。儿童与成人、儿童文化与成人文化共生互补,是超越儿童崇拜所导致的教育困境的途径。

郭沫若早期小说的儿童书写

辛亥革命后受进步思潮的影响,儿童作为独立的个体进入历史视野,知识分子开始关注儿童文学与儿童教育问题。受中西文化浸润的郭沫若,其儿童观念也出现现代性转变,早期小说创作中的儿童大多身处贫困、漂泊的环境却不失天真个性,特殊的成长境遇使他们有着“双重他者”身份。作者以写实之笔描绘了儿童书写的多样性,表现出儿童关怀和儿童崇拜倾向,但在家国情怀、民族屈辱和生活重压之下,也出现了惊人的弑子意识,呈现出与五四新小说及五四儿童文学迥然不同的格调,书写了新文学小说史上第二代异族“他者”的新形象。

佛光隐隐蕴童心——试论丰子恺儿童题材创作的艺术特色

丰子恺自称是儿童的崇拜者,并以其独特的艺术创造丰富了中国现代儿童文学的积累,丰子恺又是虔诚的佛教徒,他的童年崇拜意识是在其佛家思想浸润中形成的儿童观的主要内容.在佛性和童心的牵引中,丰子恺的艺术创作在题材选择、审美观、文风以及具体的创作手法上显现了独特的价值取向和艺术追求.本文试图以佛性童心为切入点来把握和分析丰子恺的艺术创作特色.

双轭下的选择——论丰子恺早期散文创作的思想

丰子恺是一位多才多艺的艺术家,他不仅是现代漫画的开路先锋,知名的书法家和音乐家,更是现代文学史上一位风格独特的散文家。他以自己特有的艺术视角去观照和品评人生世态,以个人的笔情墨趣丰富和发展了随笔体散文的艺术表现力,为现代散文增添了一份独特的情趣美。丰子恺从1925年开始写作并发表散文随笔,到抗战前夕,先后结集有《缘缘堂随笔》(1931年)、《子恺小品集》(1933)、《随笔二十篇》(1934年)、《车厢社会》(1935年)、《缘缘堂再笔》(1937年)等。由于受二十年代探讨人生意义的创作文风的影响,丰子恺创作初期以及三十年代的散文创作表现出他对人生问题的细致观察和深入思考,但他又和文学研究会的作家们的现实主义创作态度大不相同,丰子恺是带着释家慈悲虚无。

一个值得慎思的教育口号:“尊重儿童的世界”

在一个所谓的儿童解放或儿童崇拜的时代，“尊重儿童的世界”几乎成了学校教育理论家甚至实践家进行宣传和对父母启蒙的一致口号，并总能得到不假思考的赞颂。然而，正是我们的无思，这个声称尊重儿童、以儿童成长为目的的口号并不能给儿童带来福音，相反，它破坏了儿童成长所必须的条件，遗忘了教育所应担负的道德前景——培养一个为我们生活的世界担负责任且具有自由个性的人。

当儿童遇到成人——浅谈丰子恺散文中的儿童情结

在丰子恺的散文创作中,有许多涉及到儿童生活及儿童心理的描绘,自称"儿童崇拜者"的作家,用率真自然、淡然质朴的笔触勾勒一个与成人社会全然对立的儿童世界。作为艺术心、宗教心和"赤子之心"三位一体的童心,正是丰子恺追求一生的审美理想和人生态度。而对于率真童心的倾慕与热爱,正是从成人世界的虚伪与丑陋中反观而来。所以,在丰子恺的散文中,对成人社会的揭露与对儿童世界的颂扬成为永恒的主题。

品味童趣——《中国儿童美术集粹》作品赏析

狮子的威猛风范令儿童崇拜．在他们的心目中狮子就是英雄,是他们意想中要亲近的族群,也就是朋友。这两幅画面的表现各有对狮子朋友的看法：《狮子一家》表现狮子的温良、家庭的快乐．明朗亮丽的色彩令人愉快。它呈现狮子一家温馨地生活在没有外界打扰的世外桃源。

童心最美

丰子恺一生不失纯真的赤子之心，自称“儿童崇拜者”。散文家朱自清曾这样评价他：“因为他喜欢春天，所以紧紧地挽着她，至少不让她从他的笔底下溜过去。在春天里，他要开辟他的艺术的国土。最宜于艺术的国土的，

都市下一代,如何走向21世纪

孩子——祖国的未来、民族的希望,他们是21世纪的太阳。然而,21世纪的太阳届时能否放射出灿烂的光芒?这正是当今许多人担忧的问题。特别是当人们看到现代都市里的下一代处处养尊处优之时,这种担忧一点也不显得多余,而且更加强烈。都市下一代,能否走向21世纪?又该如何走向21世纪?

偶像“打假”与独立人格培养

近期，中国青少年研究中心发布国内的第一份关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查报告显示，少年儿童崇拜的偶像，前十名除雷锋外均是文体明星，少年儿童对偶像和榜样的区分度并不明显。（3月15日《中国青年报》）