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儿童思维发展理念指导下的小学语文教学探讨
被引量:
1
1
作者
李亚兰
《新课程研究(下旬)》
2017年第8期38-39,共2页
新课标的实施使得小学教学进行了一系列改革,尤其是小学语文。以儿童思维发展新论为理念的小学语文教学模式正在一步步走进人们的视线范围,社会各界为之瞩目。因此,对小学语文教学的探讨与研究就显得尤为重要,加强与儿童思维发展新...
新课标的实施使得小学教学进行了一系列改革,尤其是小学语文。以儿童思维发展新论为理念的小学语文教学模式正在一步步走进人们的视线范围,社会各界为之瞩目。因此,对小学语文教学的探讨与研究就显得尤为重要,加强与儿童思维发展新论的结合,使教学水平与质量得到提高,让学生各方面、各层次的语文学习技巧得到提升。
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关键词
皮亚杰
儿童思维发展理念
小学语文教学
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职称材料
题名
儿童思维发展理念指导下的小学语文教学探讨
被引量:
1
1
作者
李亚兰
机构
湖北省麻城师范附属小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第8期38-39,共2页
文摘
新课标的实施使得小学教学进行了一系列改革,尤其是小学语文。以儿童思维发展新论为理念的小学语文教学模式正在一步步走进人们的视线范围,社会各界为之瞩目。因此,对小学语文教学的探讨与研究就显得尤为重要,加强与儿童思维发展新论的结合,使教学水平与质量得到提高,让学生各方面、各层次的语文学习技巧得到提升。
关键词
皮亚杰
儿童思维发展理念
小学语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
儿童思维发展理念指导下的小学语文教学探讨
李亚兰
《新课程研究(下旬)》
2017
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