儿童情商训练师的性格倾向与职业匹配度研究

随着企业人力资源的发展，越来越多的科学测试应用于人力资源管理中，让企业人力资本更加合理配置。然而，一些中小企业，特别是新兴行业，由于在选人环节出现较大误差，造成很大的人力资本及资金的浪费。随着大家对儿童情商教育的重视，在教育行业陆续出现了情商教育培训机构，介于此，这些机构需要培训师．本文通过运用MBTI性格测试工具，对某儿童情商培训机构的31名情商训练师进行测试，进行该职业的职业性格与客户满意度相关性研究，试图发现能够成为一名受客户满意的儿童情商训练师，是否与本身的职业性格存在相关性。若相关存在，该测试就可以应用于该岗位，用做招聘参考，从一定程度上，为众多儿童情商训练机构节约了大量人力成本。