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儿童意志品质培养的实践策略探究
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作者 陈明 《启迪与智慧(上)》 2021年第11期14-15,共2页
小学阶段是儿童意志品质培养的重要时期。通过课程资源、社会实践、特色活动、劳动教育、家庭教育等,探索开展儿童意志品质实践活动,发现和挖掘育人价值。重活动过程、重参与实践、重情感体验,体现活动性、趣味性、挑战性、综合性,使之... 小学阶段是儿童意志品质培养的重要时期。通过课程资源、社会实践、特色活动、劳动教育、家庭教育等,探索开展儿童意志品质实践活动,发现和挖掘育人价值。重活动过程、重参与实践、重情感体验,体现活动性、趣味性、挑战性、综合性,使之成为培养提升儿童意志品质的活动方法和策略。 展开更多
关键词 儿童意志品质 培养提升 活动策略
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