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芬兰推进儿童教育参与权的积极举措及特点 被引量:3
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作者 杜丽静 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第7期14-20,36,共8页
芬兰是一个具有高度竞争力的高福利国家,其竞争力的重要来源是让人持久享受幸福的教育。幸福教育的重要表现之一是每一位儿童都有平等、充分的教育参与权。在芬兰,政府建构完善的儿童教育参与法律体系,成立正式的团体组织,自上而下实施... 芬兰是一个具有高度竞争力的高福利国家,其竞争力的重要来源是让人持久享受幸福的教育。幸福教育的重要表现之一是每一位儿童都有平等、充分的教育参与权。在芬兰,政府建构完善的儿童教育参与法律体系,成立正式的团体组织,自上而下实施了一系列儿童教育参与计划,提高民众儿童教育参与的意识与观念,形成了层次分明、独立透明的内外部评估体系,充分保障了芬兰儿童教育参与的权利和实现程度。 展开更多
关键词 芬兰 儿童教育参与权 幸福教育 儿童利公约
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