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政策工具视角下美国“流动儿童教育项目”执行研究
1
作者
孙科技
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第12期113-124,共12页
政策工具是政策执行过程中使用的手段或方法。有效的政策执行与正确选择、合理使用相应的政策工具密切相关。美国"流动儿童教育项目"(MEP)是联邦政府提供财政资助、州政府负责申请和实施的针对暂时性或季节性流动农业工人子...
政策工具是政策执行过程中使用的手段或方法。有效的政策执行与正确选择、合理使用相应的政策工具密切相关。美国"流动儿童教育项目"(MEP)是联邦政府提供财政资助、州政府负责申请和实施的针对暂时性或季节性流动农业工人子女的教育补偿项目。MEP执行过程中,美国政府使用了多种政策工具,主要包括"设置标准"、"财政拨款"、"机构设置"、"制定法律"、"家庭社区"及"信息发布"。分析美国政府在MEP执行过程中政策工具的选择和使用,可为我国随迁子女教育问题的解决提供新的视角。
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关键词
美国
“流动
儿童教育项目
”
政策工具
流动
儿童教育
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职称材料
感统:教育的一半是游戏
2
作者
闻风
《CO.公司》
2004年第6期86-87,共2页
“感觉统合”,一个全新的儿童教育项目,让孩子在玩乐中促进身体协调。趁大家还没发现,赶紧动手先!
关键词
董忻昕
感觉统合
儿童教育项目
深圳市
小海龟感统训练会所
教育
模式
收费标准
游戏系统
下载PDF
职称材料
DIY评估在美术馆教育中的应用--以“我心中的美术馆·小学生第一课”为例
3
作者
刘端玲
叶小青
宁妮娅
《博物院》
2021年第5期31-41,共11页
当代博物馆强调"以人为中心"的理念,使得观众研究成为展览以及教育活动策划与实施的重要基础。因此,博物馆的实践人员也应具有评估思维和观众研究的基础能力,并将其运用到日常的工作实践中,以推动项目开展。广东美术馆参与了...
当代博物馆强调"以人为中心"的理念,使得观众研究成为展览以及教育活动策划与实施的重要基础。因此,博物馆的实践人员也应具有评估思维和观众研究的基础能力,并将其运用到日常的工作实践中,以推动项目开展。广东美术馆参与了北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心的"儿童观众研究"课题,将DIY评估运用到公共教育项目"我心中的美术馆·小学生第一课"的策划及实践过程之中,形成了评估思维、评估方法与项目相融合的工作模式。
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关键词
DIY评估
评估思维
观众研究
美术馆
儿童教育项目
原文传递
题名
政策工具视角下美国“流动儿童教育项目”执行研究
1
作者
孙科技
机构
华东师范大学教育学部
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第12期113-124,共12页
文摘
政策工具是政策执行过程中使用的手段或方法。有效的政策执行与正确选择、合理使用相应的政策工具密切相关。美国"流动儿童教育项目"(MEP)是联邦政府提供财政资助、州政府负责申请和实施的针对暂时性或季节性流动农业工人子女的教育补偿项目。MEP执行过程中,美国政府使用了多种政策工具,主要包括"设置标准"、"财政拨款"、"机构设置"、"制定法律"、"家庭社区"及"信息发布"。分析美国政府在MEP执行过程中政策工具的选择和使用,可为我国随迁子女教育问题的解决提供新的视角。
关键词
美国
“流动
儿童教育项目
”
政策工具
流动
儿童教育
Keywords
America
MEP
policy instruments
education of migrant children
分类号
F822.0 [经济管理—财政学]
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职称材料
题名
感统:教育的一半是游戏
2
作者
闻风
出处
《CO.公司》
2004年第6期86-87,共2页
文摘
“感觉统合”,一个全新的儿童教育项目,让孩子在玩乐中促进身体协调。趁大家还没发现,赶紧动手先!
关键词
董忻昕
感觉统合
儿童教育项目
深圳市
小海龟感统训练会所
教育
模式
收费标准
游戏系统
分类号
G619.286.5 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
DIY评估在美术馆教育中的应用--以“我心中的美术馆·小学生第一课”为例
3
作者
刘端玲
叶小青
宁妮娅
机构
广东美术馆
出处
《博物院》
2021年第5期31-41,共11页
文摘
当代博物馆强调"以人为中心"的理念,使得观众研究成为展览以及教育活动策划与实施的重要基础。因此,博物馆的实践人员也应具有评估思维和观众研究的基础能力,并将其运用到日常的工作实践中,以推动项目开展。广东美术馆参与了北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心的"儿童观众研究"课题,将DIY评估运用到公共教育项目"我心中的美术馆·小学生第一课"的策划及实践过程之中,形成了评估思维、评估方法与项目相融合的工作模式。
关键词
DIY评估
评估思维
观众研究
美术馆
儿童教育项目
Keywords
DIY evaluation
evaluative thinking
visitor study
art museum
educational programs for children
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
J124 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政策工具视角下美国“流动儿童教育项目”执行研究
孙科技
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2017
0
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职称材料
2
感统:教育的一半是游戏
闻风
《CO.公司》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
DIY评估在美术馆教育中的应用--以“我心中的美术馆·小学生第一课”为例
刘端玲
叶小青
宁妮娅
《博物院》
2021
0
原文传递
已选择
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参考文献
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