儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动探究

儿童文化视角下的教育教学活动能够充分体现教育工作者对生命个体独特性的尊重,是解放理性的人文追求。本文基于儿童文化视角,对幼儿园的语言教育活动做简要分析。

儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动探究

儿童文化视角下的幼儿园语言教育活动,要求教师尊重幼儿的思维想法和行为能力,从他们的角度展开课程学习,努力去满足幼儿的内心需求,以构建高质量的教学活动,促进其知识能力的快速提升。语言教育活动是幼儿园教育中的重要组成部分,通过绘本、讨论、扮演等方式,提升儿童的语言表达能力和文字运用能力,从而促进其身心的均衡成长。