人媒共生视角下儿童智能电话手表的传播风险和应对策略探究

儿童智能电话手表作为一种可穿戴智能产品,集定位、通话、娱乐、社交等功能于一体,可以满足儿童的安全需求、学习需求、社交与娱乐需求,已经融入儿童的学习与日常生活中,形成了相互依赖、相互塑造的人媒共生效果。然而,这种人媒共生关系也存在一定传播风险,引发社会各界高度关注。文章从人媒共生视角聚焦儿童智能电话手表的传播功能,结合实际观察,运用矛盾分析法,全面分析这一智能媒体给家长和儿童带来的正面和负面影响,并针对负面影响,包括传播风险等,提出应对策略。根据实际观察与具体调查反馈,儿童智能电话手表给儿童带来的安全信息风险、心理健康风险、使用行为风险都不容忽视。为此,要从三个层面加以应对。企业层面,要从技术上下功夫,加强信息安全保护,优化内容筛选,加强用户教育与引导;社会层面,政府要通过相关法律及制度规范行业运营环境,主流媒体要做好舆论引导与舆论监督,学校要加强小学生的媒介素养教育;家庭层面,家长与孩子要形成和谐健康的亲子关系,共同提升家庭媒介素养水平。文章认为,以儿童智能电话手表为代表的智能媒介在重塑人类生活方式与思维模式的同时,带来的传播风险不容忽视,只有全社会多主体联合,积极应对,才能为儿童创设一个健康的人媒共生环境。