儿童末梢血放置时间对血常规检验结果的影响

目的将儿童末梢血放置时间对血常规检验结果的影响进行分析,以改善血常规检测工作的质量。方法选取2018年4月—2019年4月50例健康儿童,对所有儿童进行右手无名指末梢采血,随后间隔不同时间进行血常规检测。结果在15 min、30 min后,血常规中白细胞计数、红细胞体积分布宽度、红细胞压积、中性粒细胞绝对值、淋巴细胞绝对值明显降低,而血小板体积分布宽度、血小板计数、血小板压积明显提高。结果对比存在显著数据差异,有统计学意义(P<0.05),红细胞计数(RBC),血红蛋白(HGB)测定结果差异不明显,不具有统计学价值(P>0.05)。结论末梢血放置时间与血常规的检验结果有相关性,合理地安排时间能够消除分析误差,最佳血常规放置时间为10-30 min,这一结果对于误差的准确性具有关键意义。

100例儿童末梢血微量元素的检测分析

目的：探讨儿童末梢血微量元素的临床检测结果。方法：将随机选择2012年2月～2013年4月来我院儿科门诊进行健康体检的100例儿童作为主要的研究对象，抽取入选对象的末梢血并检测血液中的微量元素，对比检测结果与正常取值之间的差异，总结当前大部分儿童微量元素的摄入情况。结果：所有研究对象末梢血微量元素结果显示均存在明显的缺铁、锌、钙现象，而缺铜和镁的现象则比较少，不同微量元素在性别上的比例差不明显（P〉0．05），但在不同年龄上有明显差异（P〈0．05）。结论：大部分儿童均存在明显的微量元素摄入量严重失衡现象，及时补充缺乏微量元素，实现微量元素水平均衡。是促进儿童健康发育的有效保障。

儿童末梢血微量元素的检测及应用价值评定

目的探讨儿童末梢血微量元素检测的应用价值。方法选取华林街社区卫生服务中心接受健康体检的儿童388例作为研究对象,采集其末梢血进行微量元素测定,按照受检儿童的年龄将其分为3组,分别记为Ⅰ组(1~3岁、141例)、Ⅱ组(4~6岁、149例)、Ⅲ组(>6岁、98例),通过比较各组儿童中不同微量元素的检测结果,计算不同年龄段儿童元素缺乏或者超量的发生率。结果分别对各组儿童Ca、Fe、Zn、Mg、Cu、Pb的检测结果进行分析,可见均无Mg、Cu缺乏或超标的现象,而儿童缺Ca率为6.4%,4~6岁儿童缺Ca率最高(11.4%);缺Fe率为25.0%,缺Zn率为24.2%,均为1~3岁儿童缺乏率最高,Pb超标率为10.8%,随年龄增长,发生率不断升高,各年龄段儿童发生率比较有统计学差异(P<0.05)。结论通过检测儿童末梢血中微量元素的含量有利于指导家长调整日常膳食结构,保证儿童饮食结构的合理、营养平衡,促进儿童生长发育。

0-7岁儿童末梢血微量元素检测结果分析

目的分析0~7岁儿童末梢血微量元素检测结果。方法选取2017年11月至2018年12月于龙川县妇幼保健院门诊处进行健康体检的0~7岁儿童1200例作为研究对象,将其按照年龄大小分为4组,A组婴幼儿≤1岁,B组幼儿1~3岁,C组学龄前4~5岁,D组学龄儿6~7岁,每组300例。对其分别通过电感耦合等离子质谱法进行对儿童末梢血中的铜、钙、铁、镁、锌、铅微量元素水平的检测,比较4组儿童末梢血微量元素含量。结果D组铅、铜含量明显高于A组(P<0.05);B、C、D组钙含量明显低于A组,差异均有统计学意义(P<0.05)。4组的镁、锌、铁含量比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论不同年龄阶段的儿童其体内微量元素存在一定差异,应对儿童微量元素进行定期检测,以获知其健康状况程度。

健康儿童末梢血与静脉血血常规和网织红细胞相关参数检测结果差异的研究

对健康儿童末梢血与静脉血进行检测,分析血常规和网织红细胞相关参数检测结果差异性。方法 于2020年7月开始研究,并于2021年7月终止研究,期间选取本院100名健康儿童作研究对象加以分析,并对其进行静脉血和末梢血的采集,对两种血液当中的血常规和网织红细胞相关参数进行分析,并比较其差异性。结果 经检验后发现,儿童末梢血当中的WBC、Hb、RBC指标水平相比于静脉血有所上升,而PLT数值较静脉血下降(P<0.05),两种不同的检测方式当中的MXD百分比对比差异不明显(P>0.05);相比于末梢血组,静脉血组淋巴细胞百分比(LYMPH%)水平较高,2组数值差异明显(P<0.05),另外,两组血液当中的单核细胞绝对值(MONO)、单核细胞百分比(MONO%)数值均无显著性差异(P>0.05);于网织红细胞检验后发现,静脉血组当中的网织红细胞绝对值(Ret)、网织红细胞百分比(Ret%)、高荧光强度网织红细胞百分比(HFR%)、网织红细胞血红蛋白含量(Ret-He)较末梢血低(P<0.05);两组之间的未成熟网织红细胞百分比(IRF%)、低荧光强度网织红细胞百分比(LFR%)、中荧光强度网织红细胞百分比(MFR%)对比无统计学差异(P>0.05)。结论 在健康儿童末梢血与静脉血当中的血常规数值(WBC、Hb、RBC、PLT),更有部分网织红细胞参数(LYMPH%、Ret、Ret%等)存在显著性差异,在临床诊疗过程当中,可以针对儿童血常规、网织红细胞相关参数检测的不同标本类型分别建立参考区间,需重视其差异性,从而有效提升疾病和治疗的有效性。

天津市城区儿童5种微量元素测量结果分析

目的了解天津市城区儿童体内镁、钙、铜、铁、锌5种微量元素的含量水平及异常情况,为预防儿童缺乏微量元素提供参考依据。方法选择2012年8月—2013年3月健康查体的儿童1 974名,采集手指末梢血20μl,直接加入仪器配套稀释液中混匀待检。采用原子吸收光谱仪检测分析儿童手指未梢血中镁、钙、铜、铁、锌微量元素含量。不同年龄段儿童5种微量元素含量比较采用方差分析,两两比较采用LES检验,不同性别组间5种微量元素含量的比较采用两样本t检验,P<0.05为差异有统计学意义。结果 1 974名儿童手指末梢血中镁、铜两种微量元素含量均正常。钙元素在不同年龄段儿童中的含量比较差异有统计学意义(P<0.05),且随着年龄增长含量呈下降趋势,整体缺乏率为3.70%,超标率为0.66%。铁元素在不同年龄段儿童中的含量比较差异有统计学意义(P<0.05),整体缺乏率为12.06%,不同年龄组都存在缺乏,无超标。锌元素在不同年龄段儿童中的含量比较差异有统计学意义(P<0.05),且随着年龄增长含量呈上升趋势,整体缺乏率为19.91%,不同年龄组都存在缺乏,无超标。≥5岁组锌含量女童[(88.16±13.11)μmol/L]高于男童[(82.21±13.10)μmol/L],比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论不同微量元素在不同年龄段儿童中的含量水平及缺乏程度差异较大,了解这种年龄差异对指导不同时期儿童的保健工作有重要意义。