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黎锦晖儿童歌舞教育思想及其当代价值分析
被引量:
3
1
作者
姬宁
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第3期25-27,共3页
黎锦晖的儿童歌舞是在受西方启蒙思潮的影响下而勃发的,体现了"民主化"、"大众化"的教育思想,不同于儒教塑造"修身治国平天下"的贤臣孝子,它着眼于人的个体自由、解放和全面发展;也不同于完全西化的"...
黎锦晖的儿童歌舞是在受西方启蒙思潮的影响下而勃发的,体现了"民主化"、"大众化"的教育思想,不同于儒教塑造"修身治国平天下"的贤臣孝子,它着眼于人的个体自由、解放和全面发展;也不同于完全西化的"学堂乐歌",它执着于民族化的追求。黎锦晖在儿童歌舞教育思想上的"人本主义"与"民族精神"给当下的舞蹈艺术教育提供了诸多可鉴之处。
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关键词
黎锦晖
儿童歌舞教育
人本主义
民族精神
当代价值
原文传递
题名
黎锦晖儿童歌舞教育思想及其当代价值分析
被引量:
3
1
作者
姬宁
机构
郑州师范学院音乐学院
出处
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第3期25-27,共3页
文摘
黎锦晖的儿童歌舞是在受西方启蒙思潮的影响下而勃发的,体现了"民主化"、"大众化"的教育思想,不同于儒教塑造"修身治国平天下"的贤臣孝子,它着眼于人的个体自由、解放和全面发展;也不同于完全西化的"学堂乐歌",它执着于民族化的追求。黎锦晖在儿童歌舞教育思想上的"人本主义"与"民族精神"给当下的舞蹈艺术教育提供了诸多可鉴之处。
关键词
黎锦晖
儿童歌舞教育
人本主义
民族精神
当代价值
Keywords
LI Jin-hui
children' s art education
Humanism
national spirit
contemporary value
分类号
G775 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
黎锦晖儿童歌舞教育思想及其当代价值分析
姬宁
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
北大核心
2014
3
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