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儿童民俗及其研究探论
被引量:
1
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作者
张举文
《温州大学学报(社会科学版)》
2022年第1期56-64,共9页
儿童民俗涉及民俗传统的各个方面,是理解人类文化创造和传承的独特认知视角,对推动现代教育的发展、促进家庭与社会生活的和谐等诸多方面都起到积极作用。目前,儿童民俗研究主要存在于欧美国家,中国民俗学对儿童民俗的研究亟待加强。
关键词
儿童
民俗
理论与方法
儿童
民俗
实践
儿童民俗记录
下载PDF
职称材料
作为文化单元或民俗事象的谚语
2
作者
沃尔夫冈·米德
张举文(译)
《温州大学学报(社会科学版)》
2022年第1期46-55,共10页
谚语是人类生活经验和智慧的精炼表达,更是民众日常生活中不可或缺的交际表达方式之一。谚语不仅是语言事象,也是文化单元或民俗事象。谚语的定义取决于特定的语境。谚语的意义必须依据其独特的语境予以分析。谚语研究是多学科的、多视...
谚语是人类生活经验和智慧的精炼表达,更是民众日常生活中不可或缺的交际表达方式之一。谚语不仅是语言事象,也是文化单元或民俗事象。谚语的定义取决于特定的语境。谚语的意义必须依据其独特的语境予以分析。谚语研究是多学科的、多视角的,建立谚语学基础知识库十分必要。
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关键词
民俗
类型
谚语
谚语学
反用谚语
戏用谚语
儿童民俗记录
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职称材料
题名
儿童民俗及其研究探论
被引量:
1
1
作者
张举文
机构
崴涞大学东亚系
出处
《温州大学学报(社会科学版)》
2022年第1期56-64,共9页
文摘
儿童民俗涉及民俗传统的各个方面,是理解人类文化创造和传承的独特认知视角,对推动现代教育的发展、促进家庭与社会生活的和谐等诸多方面都起到积极作用。目前,儿童民俗研究主要存在于欧美国家,中国民俗学对儿童民俗的研究亟待加强。
关键词
儿童
民俗
理论与方法
儿童
民俗
实践
儿童民俗记录
Keywords
Children’s Folklore
Theory and Method
Practice of Children’s Folklore
Documenting of Children’s Folklore
分类号
K890 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
作为文化单元或民俗事象的谚语
2
作者
沃尔夫冈·米德
张举文(译)
机构
佛蒙特大学德语和俄语系
崴涞大学东亚系
出处
《温州大学学报(社会科学版)》
2022年第1期46-55,共10页
文摘
谚语是人类生活经验和智慧的精炼表达,更是民众日常生活中不可或缺的交际表达方式之一。谚语不仅是语言事象,也是文化单元或民俗事象。谚语的定义取决于特定的语境。谚语的意义必须依据其独特的语境予以分析。谚语研究是多学科的、多视角的,建立谚语学基础知识库十分必要。
关键词
民俗
类型
谚语
谚语学
反用谚语
戏用谚语
儿童民俗记录
Keywords
Folklore Genre
Proverb
Paremiology
Counter-proverb
Anti-proverb
Children’s Folk Record
分类号
K890 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童民俗及其研究探论
张举文
《温州大学学报(社会科学版)》
2022
1
下载PDF
职称材料
2
作为文化单元或民俗事象的谚语
沃尔夫冈·米德
张举文(译)
《温州大学学报(社会科学版)》
2022
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