新课改下学前教育专业声乐教学应用研究——以“儿童歌曲演唱法”为例

随着新课程改革的深入,学前教育中的声乐教学越来越受到重视。融入新的教学理念和教学方法,现已成为该专业的重要发展方向。儿童歌曲演唱法作为一种针对儿童歌曲衍生的演唱方法,具有生动性、形象性、趣味性、互动性等应用特点,备受一线教育工作者的关注。基于此,本文基于新课改下学前教育专业声乐教学的现状,深入分析儿童歌曲演唱法在学前教育专业声乐教学中的应用价值,并提出该教学法在学前教育专业声乐教学中的应用策略和应用要点,以期为学前教育工作者开展工作提供参考。

残疾儿童综合功能评定法的研究:(一)设计

为制定一个客观、全面的反映残疾儿童障碍的评定标准 ,我们参照国外资料 ,并以在临床中应用 11年的脑瘫儿童日常生活活动能力评价表为基础 ,设计了残疾儿童综合功能评定法 ,内容主要包括认知功能、粗大运动功能、语言功能、自理动作和社会适应 5个方面 ,共 5 0项内容。采用百分制评分标准 ,制定了障碍程度及疗效评定标准。

残疾儿童综合功能评定法的研究:(二)正常值

目的确定综合功能评定法的正常值。方法由专科医生采用该量表 ,对 6 0例 2— 7岁健康儿童进行测试。结果 4—7岁儿童综合功能评定分值≥ 90分 ,3岁≥ 80分 ,2岁≥ 6 0分。结论综合功能评定法能全面、具体、客观地反映健康儿童综合功能发育的情况 ,可以此正常值做对照 。

儿童危重病例评分法及血乳酸水平在评估重症手足口病患儿中的价值

目的:探讨儿童危重病例评分法(PCIS)及血乳酸水平在评估重症手足口病(HFMD)患儿中的价值。方法:选取60例HFMD患儿,根据入院PCIS评分结果将其分为普通组(n=25)与重症组(n=35),另收集同龄健康儿童30例为对照组。各组均进行血乳酸检测,比较各组以及患儿不同治疗结局、不同乳酸清除率的血乳酸水平及PICS评分。结果:治疗前,重症组血乳酸水平均高于普通组、对照组,且普通组血乳酸水平高于对照组,重症组PICS评分低于普通组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后,两组血乳酸水平均低于治疗前、PICS评分均高于治疗前,且重症组血乳酸水平高于普通组、PICS评分低于普通组,差异均有统计学意义(P<0.05);60例患儿中,存活55例(高乳酸清除率组)、死亡5例(低乳酸清除率组),死亡组血乳酸水平高于存活组、PICS评分低于存活组,低乳酸清除率组PCIS评分低于高乳酸清除率组,差异均有统计学意义(P<0.05);PCIS评分、血乳酸对分辨危重病例是否发生死亡的AUC(95%可信区间)分别为0.82(0.74,0.91)、0.75(0.62,0.88)。结论:PCIS评分和血乳酸水平检测,均能较好预测危重症HFMD患儿的患病情况及预后,值得推广。

高质量的教师=高质量的教学?——《不让一个儿童落后法》实施两年后的一个质疑

《不让一个儿童落后法》有一个承诺和理想是:推动学校建立和拥有一支高质量的教师队伍,使所有的学生都能受教于合格的教师。然而两年已然而逝,理想与现实之间的差距却依然刺目。美国一些教育学者在深入地反思与审视中逐渐发现,该法案对美国“提高教师质量”的改革行动出现了误导。

美国儿童用药立法保障评析及对我国的启示

目的:为促进我国儿童用药相关立法工作的开展、保障儿童用药提供借鉴。方法:介绍并分析美国儿童用药立法历程及现行《最佳儿童药品法》《儿科研究公平法》实施以来对美国儿童用药的影响,提出保障我国儿童用药可及性和安全性的建议。结果与结论:《最佳儿童药品法》中的"6个月的儿科独占保护期"政策激励了药企开展儿科研究的积极性,但是同时影响了其仿制药的上市。《儿科研究公平法》通过强制措施强制药企开展儿科评估,在保障儿童用药安全方面取得了显著的效果,但是对于尚未广泛应用于儿童患者的已上市药品无足够强制力。激励与强制措施并行是促进儿童用药发展的有效途径,建议我国采取修改《处方管理办法》中关于"一品双规"的条款、在保证药品安全性前提下加速相关儿童用药的审批、对相关儿童药品生产企业实行税收优惠政策、推进儿童用药纳入医保报销目录、赋予国家食品药品监督管理总局强制药企开展儿科研究的权力等措施,保障我国儿童用药的可及性和安全性。

法致留守儿童现存问题及其多方联合帮扶对策研究——以湘潭市某强制隔离戒毒所为例

"法致留守儿童"具有自身的特殊性,即服刑人员或强制隔离戒毒人员的未成年子女。这类群体整体上处于生活保障弱、社会认同低、成长环境差及发展机会少的劣势地位,其中,部分留守儿童不同程度地存在生活拮据、学习困难、亲情缺失、心理异常、行为失范等问题。为解决"法致留守儿童"当前存在的问题,文章提出通过社会救助、无偿支教、亲子互动、专业辅导、加强教育等措施帮扶法致留守儿童,以促进其健康成长,同时促进社会和谐稳定。

英国处理儿童诱拐案件的若干司法问题

英国处理儿童诱拐案件的做法已经成为各国的模范。其司法依据主要是1980年海牙公约和1985年《儿童诱拐与监护法》,适用于各个法域和附属地区。处理儿童诱拐案件的司法体系主要是由儿童诱拐委员会和法院组成,这种司法体制在实践中是充分而有效的。其司法态度也是非常积极的,一般是支持返还儿童,同时通过限制使用口头证据、建立权威司法解释来保证儿童的返还。英国向其他成员国申请返还的司法实践表明,海牙公约在英国返还串请方面运作良好,而英美之间相互申请案一直保持相对稳定,并存在一定模式。

学前教育声乐教学中的“儿童歌曲演唱法”初探

基于学前教育声乐教学中的“儿童歌曲演唱法”,本文就儿童歌曲特点,围绕三点进行分析:精练简单,节奏连贯,传唱性较强。基于此,对学前教育声乐教学存在问题及学前教育声乐教学中的“儿童歌曲演唱法”应用策略,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。

日本家暴受虐儿童立法的源起、特点及其启示

家暴虐童不但给儿童身体健康造成威胁，也会对儿童认知、情绪情感及社会性发展产生负面的影响。日本对于家暴受虐儿童的立法与实践为我国保护儿童免受家暴伤害提供了宝贵经验：加强宣传教育，转变家长的传统亲职教育观念；建立专门法律并加强可操作性；设立专门机构且联合各方资源共同致力于家暴受虐儿童的预防、教育、介入、惩治工作。

构建我国《最佳儿童药品法》的社会认知初步调查

目的:调研关于构建我国《最佳儿童药品法》的相关信息社会认知,为我国构建《最佳儿童药品法》提供建议。方法:基于课题组前期的对我国儿童用药真实世界数据的研究结果进行分析,结合美国《最佳儿童药品法》相关内容,构建我国《最佳儿童药品法》关键信息及相关社会认知问卷,借助互联网平台开展问卷调研。结果:本次调研共收到426份有效问卷。问卷调研对象多集中在30~39岁之间(45.77%),且主要为仅孕育1孩的人群(55.87%)。社会认知普遍认为我国目前缺乏儿童药品(93.19%),其中49.53%的人认为我国目前极度缺乏儿童专属药品。98.36%的访问对象认为在使用非儿童专属药品时会带来儿童用药安全隐患。访问对象普遍认为我国应构建适宜于我国的《最佳儿童药品法》,构建我国的《最佳儿童药品目录》,并允许给予"最佳儿童药品"一定的市场独占期和价格加成。结论:我国应逐步推进适宜于我国的《最佳儿童药品法》立法工作,并给予"最佳儿童药品"生产企业一定的政策支持。

学前教育声乐课教学中“儿童歌曲演唱法”分析

在我国社会经济持续发展的影响下,学前教育随之有了蓬勃发展,同时对学前教育专业的学生而言,在综合素质方面提出了更高要求。在我国学前教育专业中,声乐课是十分重要的一项技能课程,在学前教育声乐课堂中进行演唱方法的科学性运用是使儿童歌曲类型的演唱水平得到提高的重要条件。本文主要深入分析了儿童歌曲所具有的几大特点,并探讨了学前教育声乐课堂教学过程中存在的各种问题,同时提出了"儿童歌曲演唱法"在学前教育声乐课中的具体应用策略。

日本通过《儿童虐待防止法》修正案和新《儿童福祉法》

据日本教育新闻官网2019年6月19日消息,日本《儿童虐待防止法》修正案和新《儿童福祉法》于当日在参议院全体会议上获得通过并颁布。新法中加入了禁止监护人体罚儿童、完善儿童咨询所体制等内容,并明确指出了学校及教育委员会的保密义务。除了部分内容外,新法将于2020年4月起施行。

走进美国学校——从《不让一个儿童落后法》的实施看校长领导力

在美国宾夕法尼亚大学教育研究生院修读博士课程期间，作为课程学习的一部分，我参观了美国的八所中小学。我看到了校长在国际化的背景下．标准化、个性化地实施法案的责任和理念；看到了校长作为学校愿景的领导者对学校美好未来的展望，并用实际的行动去引领教师为之奋斗，

儿童声乐教学的个性化及几种基本方法

随着社会的发展，生活水平的提高，人们对音乐这门学科表现出极大的兴趣，因此，对其展开了崭新的追求。儿童，是社会人群最重要的组成部分，一切的追求必是从孩子开始。许多家长帮助孩子选择了音乐这门综合性的学科，并从孩童的兴趣开始培养，基础性的声乐教学也就不可或缺了。

儿童眼病筛查法在群体儿童眼保健中的应用价值研究

探究在群体儿童眼保健中应用儿童眼病筛查法的价值和效果。方法:选择150名进行眼保健体检的儿童作为研究对象,分别对其采用常规筛查方式以及眼病筛查的方式,探究两种不同筛查方式后的假阳性率、检测敏感性以及漏诊率。结果:在本次研究中,共有21名儿童检测出异常,剩余129名均检测为正常。在使用常规筛查方式时,未出现假阳性的检测结果,但是在21名证实检测结果为异常的儿童中,漏诊的儿童多达16名,漏诊率高达76.19%。而采用眼病筛查法对被检测儿童进行筛查时,共有2名儿童被漏诊,漏诊率为9.52%,在证实检测结果为正常的129名儿童中,共有3名儿童被检测为假阳性,假阳性率为2.33%。由此可知,在进行群体儿童眼保健检查时,眼病筛查的准确率更高,检测的漏诊率较之于普通筛查方法更低。而采用常规筛查的方法特异性更高。两种不同眼病筛查方式在特异性和准确性之间存在的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在对群体儿童眼保健中开展眼病筛查时,具有漏诊率低、敏感性较高的优势,因此在对儿童进行眼病筛查时,可以选择恰当的时机将其应用其中,以提升眼病筛查的准确性,降低眼病筛查的漏诊率。

乡村绿化美化行动下的技能教养式儿童参与方法

为提升乡村人居环境质量,从儿童参与的优势视角创新乡村环境治理的公众参与方法,动员群众力量推进我国乡村绿化美化行动。基于乡村绿化美化相关政策解读,对乡村绿化美化和儿童参与相关研究进行文献综述,并论述儿童参与乡村绿化美化理论逻辑。结合技能教养法理念,从基本内涵及目标、人员组织及角色定位、技能教学课程设计等多方面构建乡村绿化美化行动下的儿童参与方法。将此方法应用到长沙市蒲塘村绿化美化实际行动中,实践效果表明,已有许多农户对庭院空间进行不同程度的绿化美化,经由儿童参与带动成人参与的乡村绿化美化行动初见成效。

改良静脉穿刺法对儿童疼痛评估及护理对策

目的:观察采用不同静脉穿刺法对儿童的疼痛程度的影响。方法:将我院内儿科2012年2-10月选取的206例静脉输液患儿随机分为两组,对照组进行传统静脉穿刺法,干预组除采用改良静脉穿刺法外,并配合有效的护理干预,观察两组患儿的疼痛情况。结果:干预组患儿的疼痛发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用改良静脉穿刺法并配合有效的护理干预,能有效减轻或缓解患儿疼痛率的发生,且操作简单,受到患儿的欢迎,同时可提高护士的工作效率,值得临床推广。