儿童焦虑性情绪障碍筛查量表的临床应用

目的研究儿童焦虑性情绪障碍筛查量表SCARED在儿童及青少年情绪障碍中的应用。方法随机抽取上海市精神卫生中心儿童心理门诊符合CCMD-3诊断标准的焦虑症患儿35例,多动障碍患儿31例,随机抽取上海市某中小学45例健康儿童为对照组。研究组患儿及父母均填写SCARED量表,对照组填写SCARED量表并在一周后重测,多动症组评估SCARED量表。结果研究组SCARED量表总分及各因子分均分别显著高于对照组、多动症组。患儿自评与父母评定的相关系数在0.618至0.839之间。重测信度在0.451～0.872之间,各因子分与总分相关系数在0.331～0.852之间,Cronbach'sa系数在0.2331至0.8032之间。SCARED量表总分与焦虑自评量表总分相关系数为0.661。结论SCARED量表信、效度良好,可作为临床辅助诊断及科研的筛查工具。

7-10岁儿童焦虑障碍的调查和随访研究

目的:初步了解7～10岁儿童焦虑性障碍的患病率、病程的稳定性以及演变的情况。方法:使用儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)对长沙市一所普通小学206名7～10岁的学生(男105名,女101;平均年龄8.72±0.92岁),进行焦虑障碍现状调查和为期两年的随访。由学生填写SCARED,由父母填写Achenbach儿童行为量表(CB鄄CL)。结果:在206名小学生中筛查出焦虑障碍阳性者55名(男生30名,女生25名),占总人数的26.70%,伴CBCL行为总分增高者18名(32.73%)。两年后随访时筛查出阳性者48名(男生21名,女生27名),占总人数的23.30%,伴CBCL行为总分增高者21名(42.86%)。第一次筛查阳性儿童两年后仍有34.55%存在焦虑,占总体的9.22%,伴行为总分增高者11名(57.89%)。结论:儿童焦虑障碍在儿童青少年中较普遍,在两年的随访中,9.22%稳定;伴发的行为问题随年龄增长而增多。

心理护理对脑外伤恢复期患儿的临床效果分析

对脑外伤恢复期患儿的心理护理对策、遵医依从性优良率、儿童焦虑性情绪障碍筛查量表SCARED评分改善情况、患儿家长护理服务质量满意率进行探寻。方法:收集脑外伤恢复期患儿78例开展本次研究,就诊时间2017年06月—2020年06月。39例接受常规护理,归纳入研究Ⅰ组;另39例接受心理护理,归纳入研究Ⅱ组。对遵医依从性优良率、儿童焦虑性情绪障碍筛查量表SCARED评分、患儿家长护理服务质量满意率进行探寻。结果:研究Ⅱ组遵医依从性优良率为94.87%,家长护理服务质量满意率为97.44%,相比研究Ⅰ组的71.79%、69.23%而言,均更高(p<0.05);研究Ⅱ组儿童焦虑性情绪障碍筛查量表SCARED评分(17.45±3.05)分,相比研究Ⅰ组的(23.59±4.16)分而言,更低(p<0.05)。结论:脑外伤恢复期患儿接受心理护理的效果更好,遵医依从性优良率更高,焦虑情绪能够得到更好地改善,患儿家属对护理服务质量更满意。