基于儿童电子绘本行业发展需求的高校动漫人才培养研究探讨

儿童电子绘本行业需要什么样的人才,我国动漫专业院校应怎样更好的服务儿童电子绘本行业,为儿童电子绘本行业培养更多的适应需求的高素质动漫人才,是值得研究的问题,它将成为国内高校动漫教育发展探索的新方向。本文就此问题进行研究意义和研究内容的探讨。

设计启发——儿童电子绘本设计的创意思路构想

当下,越来越多的儿童正在消费着各种类型的数字化产品,儿童数字化阅读所占的比重也越来越高,儿童电子绘本如雨后春笋般占据着儿童阅读市场。显然,电子绘本不同于传统的纸质绘本,富媒体形态的运用大大满足了儿童对电子绘本的感官体验。本文结合优秀电子绘本案例,从创意的角度来阐述儿童电子绘本设计的创作思路,希望能够带给读者一定的启发与思考。

动画艺术语言在APP儿童电子绘本中的运用

APP儿童电子绘本是以IOS为平台,iPad或者iPhone为载体,综合运用多媒体要素,包括文字、语音、图片、视频、音效、音乐等来表达故事的情节,绘本的互动性逐渐成为电子阅读的一个重要领域。在儿童的学龄阶段,动画艺术是最容易让他们接受的,也是最快能接受的。如何更好地设计一个APP儿童电子绘本?除了有好的故事脚本之外,把动画艺术的语言与电子绘本的趣味性和交互性相结合,让孩子们在电子绘本中学习到认识世界,了解世界。

基于iPad的儿童电子绘本设计与实践

随着信息技术的发展,基于iPad的儿童电子绘本受到了越来越多儿童的喜爱,儿童电子绘本是传统绘本在新媒体领域里的延伸与拓展。电子绘本的形式不仅具有很好的教育意义,同时能够开阔儿童的视野,丰富儿童多姿多彩的生活,是教育与科技有机结合的典范。在广阔的市场需求下,设计、开发儿童电子绘本者应从儿童的认知特点、审美能力出发,重视电子绘本的质量和内容题材。本文对当下儿童电子绘本的特点进行了分析,阐明了针对儿童认知特点的电子绘本设计原则,具体阐述了作者在儿童电子绘本设计方面进行的实践与探索。

App儿童电子绘本的设计与探析

随着科学技术的不断进步,传统的绘本已经不能满足儿童的需求,APP儿童电子绘本运用富媒体,让儿童在观看电子绘本时通过视觉、听觉、触觉与电子绘本产生互动,深受儿童和家长的喜爱,促进了儿童绘本的全面发展。为使APP儿童电子绘本更好、更人性化地发展,文章对APP儿童电子绘本的版式设计作出了探讨,其中包括版式风格、构图、角色造型、文字特征和色彩特征五个方面,并结合案例加以分析,以供参考。

基于掌媒儿童绘本的五感体验研究

多点触控技术和应用程序的出现带动了掌上电子绘本特别是儿童电子绘本的发展,我们需要对儿童的阅读习性、心理发展、使用习惯及图书设计的视感、听感、触感、嗅感、味感等诸多方面进行全面的分析和解读才能更好地把握儿童电子绘本的视觉设计。

基于电影语言的电子儿童绘本叙事表现策略与实践

文章首先思考了绘本数字出版面临的问题,在此基础上提出,利用多媒体技术、借鉴电影语言进行叙事表现是适宜电子儿童绘本的一种可行的设计策略。随后具体分析了绘本叙事系统与电影语言的"亲缘关系",以及借鉴电影语言进行图像叙事的创意可行性,最后结合电子儿童绘本的创作实践,详细介绍了基于电影语言的叙事表现策略和处理手法。