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20世纪40年代我国高等院校儿童福利人才的培养——以燕京大学等高校的考察
被引量:
2
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作者
王春霞
《社会工作》
2018年第5期76-86,111,共12页
20世纪40年代在社会部的推动下,我国儿童福利事业得以发展。根据燕京大学、金陵大学、金陵女子文理学院和岭南大学相关史料,当时高等院校在培养儿童福利人才中具有多学科合作、注重实践经验、师资特色鲜明的特点。为了鼓励学生选择儿童...
20世纪40年代在社会部的推动下,我国儿童福利事业得以发展。根据燕京大学、金陵大学、金陵女子文理学院和岭南大学相关史料,当时高等院校在培养儿童福利人才中具有多学科合作、注重实践经验、师资特色鲜明的特点。为了鼓励学生选择儿童福利事业,各校还设立了奖学金制度,对已大学毕业的有志于儿童福利事业者尝试研究生教育。
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关键词
20世纪40年代
儿童福利人才
燕京大学
金陵大学
金陵女子文理学院
岭南大学
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题名
20世纪40年代我国高等院校儿童福利人才的培养——以燕京大学等高校的考察
被引量:
2
1
作者
王春霞
机构
浙江财经学院社会工作系
出处
《社会工作》
2018年第5期76-86,111,共12页
基金
浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目"困境儿童分类保障机制研究"(2013GH018)资助
文摘
20世纪40年代在社会部的推动下,我国儿童福利事业得以发展。根据燕京大学、金陵大学、金陵女子文理学院和岭南大学相关史料,当时高等院校在培养儿童福利人才中具有多学科合作、注重实践经验、师资特色鲜明的特点。为了鼓励学生选择儿童福利事业,各校还设立了奖学金制度,对已大学毕业的有志于儿童福利事业者尝试研究生教育。
关键词
20世纪40年代
儿童福利人才
燕京大学
金陵大学
金陵女子文理学院
岭南大学
分类号
C916 [经济管理]
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作者
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1
20世纪40年代我国高等院校儿童福利人才的培养——以燕京大学等高校的考察
王春霞
《社会工作》
2018
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