核心素养视角下《论语》儿童绘本剧的实践研究

近年来,儿童绘本剧受到越来越多的关注。同时受政策影响,关于素质教育、传统文化的研究成为热门话题。《论语》儿童绘本剧作为将儒家精华思想融入儿童绘本剧的一种新颖且富有教育性的剧种,其实践与国家提倡的核心素质的培养观念相契合。文章先阐述《论语》儿童绘本剧和核心素养之间的关系,再根据实践中存在的问题提出有效的方法和策略,为同类型绘本剧的发展提供思路参考。

核心素养视角下儿童绘本剧在小学教学中的应用研究

儿童绘本剧作为新世纪的新型教育材料,它在小学教学中的引入是契合我国提倡的素质教育思想的,这种寓教于乐的教学手段可令学生在情景表演的过程中更深刻意识到换位思考的重要性,潜移默化中了解为人之道、处世之道,从小养成积极乐观的人生态度,此次文中对核心素养视角下儿童绘本剧在小学教育中的应用展开了探讨,期望在分析中给予各小学应用儿童绘本剧教学一些参考意见,为我国教育事业增添一份助力。