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基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计探究
1
作者
熊升
《电脑知识与技术》
2024年第7期118-120,共3页
随着科技的不断发展,脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)技术已逐渐应用于多个领域,特别是在儿童教育领域。学龄前儿童的注意力不集中、注意力缺陷障碍(ADHD)等问题已成为教育界和家长关注的焦点。尽管药物治疗可以缓解一部分儿童...
随着科技的不断发展,脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)技术已逐渐应用于多个领域,特别是在儿童教育领域。学龄前儿童的注意力不集中、注意力缺陷障碍(ADHD)等问题已成为教育界和家长关注的焦点。尽管药物治疗可以缓解一部分儿童的注意力问题,但随之而来的是药物的副作用和依赖性,因此需要寻求更安全、有效的解决方法[1]。文章旨在研究基于儿童认知心理学的理论,研究脑机接口产品在提高儿童注意力应用中存在的问题,并提出优化设计方案。首先,介绍了儿童认知心理学的基本概念及其在BCI产品设计中的重要性。其次,分析现有提高儿童注意力的脑机接口产品在儿童应用中的问题。最后,提出基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计方案和建议。
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关键词
脑机接口
儿童认知心理学
注意力
外观设计
优化
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职称材料
基于儿童认知心理学的儿童网站视觉设计研究
被引量:
3
2
作者
靳超
《新闻研究导刊》
2019年第11期77-77,79,共2页
信息时代网络已经渗透到儿童生活的方方面面。目前,国内公共平台和媒体的网页在视觉设计上很少为儿童考虑或仅仅停留在添加装饰元素的层面,只运用视觉传达专业或平面专业的设计方法已经不能满足日益变化的社会需求。本文试着将儿童认知...
信息时代网络已经渗透到儿童生活的方方面面。目前,国内公共平台和媒体的网页在视觉设计上很少为儿童考虑或仅仅停留在添加装饰元素的层面,只运用视觉传达专业或平面专业的设计方法已经不能满足日益变化的社会需求。本文试着将儿童认知心理学、视觉设计、网页设计等交叉学科的理论研究,结合互联网产品视觉设计的经验来指导儿童网站的视觉设计。
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关键词
儿童认知心理学
儿童
网站
视觉设计
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职称材料
儿童认知心理学视域下的图形语言设计探析
3
作者
何芳秋子
《知识窗(教师版)》
2023年第11期108-110,共3页
图形语言对儿童的认知等方面有一定影响,根据儿童认知心理学进行图形语言设计,有利于培养儿童的认知能力。文章通过文献阅读法、实地调查法等,对儿童认知心理学视域下的图形语言设计进行研究。
关键词
儿童认知心理学
图形语言
艺术表现特征
原文传递
基于儿童认知心理学的博物馆导览系统设计研究
4
作者
李宇杰
《美术文献》
2023年第2期124-126,共3页
为解决目前博物馆导览系统设计相似、相关视觉表现趋于成人化的问题,本文基于儿童认知能力与认知心理特征,探索适用于儿童的博物馆导览系统设计,梳理儿童的真正需求,深化儿童的体验感,使博物馆导览系统设计与儿童认知过程中的视觉、传...
为解决目前博物馆导览系统设计相似、相关视觉表现趋于成人化的问题,本文基于儿童认知能力与认知心理特征,探索适用于儿童的博物馆导览系统设计,梳理儿童的真正需求,深化儿童的体验感,使博物馆导览系统设计与儿童认知过程中的视觉、传达方式相统一,增加儿童与博物馆之间的联系,在进一步扩大博物馆文化影响力的同时,不断深化儿童对博物馆及其文化的认知。
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关键词
博物馆导览系统设计
儿童认知心理学
用户需求
设计方法
原文传递
模因论导向下的朱仙镇木版年画儿童拼图玩具设计
5
作者
赵全宜
张可睿
《设计》
2022年第20期16-19,共4页
探究模因论为导向下的朱仙镇木版年画元素在儿童拼图玩具产品中的应用和结合方式,拓宽传统非遗文化对于当代儿童成长教育的路径。以基于模因论提取的朱仙镇木版年画的题材、造型、色彩元素为起点,通过对儿童玩具设计特点的分析来进行创...
探究模因论为导向下的朱仙镇木版年画元素在儿童拼图玩具产品中的应用和结合方式,拓宽传统非遗文化对于当代儿童成长教育的路径。以基于模因论提取的朱仙镇木版年画的题材、造型、色彩元素为起点,通过对儿童玩具设计特点的分析来进行创新性的设计,使其在拥有使用价值的同时又兼具历史文化内涵。得到了具有朱仙镇木版年画艺术风格且对儿童有益智意义的儿童拼图玩具设计思路和作品。为朱仙镇木版年画和其他优秀非遗文化的保护与发展提供了创新性的传承形式。
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关键词
朱仙镇木版年画
模因论
儿童认知心理学
儿童
拼图玩具设计非遗文化
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职称材料
浅谈面向儿童的智能应用交互设计的发展趋势
被引量:
2
6
作者
沈媛媛
《艺术科技》
2016年第8期71-,共1页
本文从儿童的认知心理学和体能特征出发,分析最适宜儿童使用的智能应用的交互设计方法,并结合当前先进的混合现实技术,展望未来儿童类智能应用产品的发展趋势。
关键词
儿童认知心理学
自然交互
混合现实(MR)
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职称材料
Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
被引量:
5
7
作者
张芬
王萍
《家具与室内装饰》
2018年第4期69-71,共3页
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引...
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引申到幼儿教育环境的设计中。然后从观察幼儿的行为现象出发,分析了"Affordance"是如何在幼儿教育环境中体现的,及其影响"幼儿、环境、行为"三要素之间的相互关系。最后提出了三点环境营造者应该把握的设计方向,并结合优秀案例分析提出一些建议。
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关键词
幼儿教育
可供性
儿童认知心理学
幼儿环境创设
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职称材料
题名
基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计探究
1
作者
熊升
机构
江西旅游商贸职业学院
出处
《电脑知识与技术》
2024年第7期118-120,共3页
基金
基金项目名称(编号)GJJ2205515,《基于儿童认知心理学的脑机接口(BCI)产品优化设计与应用研究》2022年江西省教育厅科学技术研究项目。
文摘
随着科技的不断发展,脑机接口(Brain-Computer Interface,BCI)技术已逐渐应用于多个领域,特别是在儿童教育领域。学龄前儿童的注意力不集中、注意力缺陷障碍(ADHD)等问题已成为教育界和家长关注的焦点。尽管药物治疗可以缓解一部分儿童的注意力问题,但随之而来的是药物的副作用和依赖性,因此需要寻求更安全、有效的解决方法[1]。文章旨在研究基于儿童认知心理学的理论,研究脑机接口产品在提高儿童注意力应用中存在的问题,并提出优化设计方案。首先,介绍了儿童认知心理学的基本概念及其在BCI产品设计中的重要性。其次,分析现有提高儿童注意力的脑机接口产品在儿童应用中的问题。最后,提出基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计方案和建议。
关键词
脑机接口
儿童认知心理学
注意力
外观设计
优化
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
基于儿童认知心理学的儿童网站视觉设计研究
被引量:
3
2
作者
靳超
机构
太原师范学院
出处
《新闻研究导刊》
2019年第11期77-77,79,共2页
文摘
信息时代网络已经渗透到儿童生活的方方面面。目前,国内公共平台和媒体的网页在视觉设计上很少为儿童考虑或仅仅停留在添加装饰元素的层面,只运用视觉传达专业或平面专业的设计方法已经不能满足日益变化的社会需求。本文试着将儿童认知心理学、视觉设计、网页设计等交叉学科的理论研究,结合互联网产品视觉设计的经验来指导儿童网站的视觉设计。
关键词
儿童认知心理学
儿童
网站
视觉设计
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
儿童认知心理学视域下的图形语言设计探析
3
作者
何芳秋子
机构
武汉轻工大学艺术设计学院
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第11期108-110,共3页
基金
2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目青年项目,项目名称“基于图像语义的湖北地区学前儿童认知评估图库构建方法研究”,项目编号:22Q110
武汉轻工大学2022年度校立科研项目,项目名称“基于多模态MR技术的健康科普类儿童绘本交互设计优化研究”,项目编号:2023Y58。
文摘
图形语言对儿童的认知等方面有一定影响,根据儿童认知心理学进行图形语言设计,有利于培养儿童的认知能力。文章通过文献阅读法、实地调查法等,对儿童认知心理学视域下的图形语言设计进行研究。
关键词
儿童认知心理学
图形语言
艺术表现特征
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于儿童认知心理学的博物馆导览系统设计研究
4
作者
李宇杰
机构
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《美术文献》
2023年第2期124-126,共3页
文摘
为解决目前博物馆导览系统设计相似、相关视觉表现趋于成人化的问题,本文基于儿童认知能力与认知心理特征,探索适用于儿童的博物馆导览系统设计,梳理儿童的真正需求,深化儿童的体验感,使博物馆导览系统设计与儿童认知过程中的视觉、传达方式相统一,增加儿童与博物馆之间的联系,在进一步扩大博物馆文化影响力的同时,不断深化儿童对博物馆及其文化的认知。
关键词
博物馆导览系统设计
儿童认知心理学
用户需求
设计方法
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
模因论导向下的朱仙镇木版年画儿童拼图玩具设计
5
作者
赵全宜
张可睿
机构
湖北工业大学艺术设计学院
出处
《设计》
2022年第20期16-19,共4页
文摘
探究模因论为导向下的朱仙镇木版年画元素在儿童拼图玩具产品中的应用和结合方式,拓宽传统非遗文化对于当代儿童成长教育的路径。以基于模因论提取的朱仙镇木版年画的题材、造型、色彩元素为起点,通过对儿童玩具设计特点的分析来进行创新性的设计,使其在拥有使用价值的同时又兼具历史文化内涵。得到了具有朱仙镇木版年画艺术风格且对儿童有益智意义的儿童拼图玩具设计思路和作品。为朱仙镇木版年画和其他优秀非遗文化的保护与发展提供了创新性的传承形式。
关键词
朱仙镇木版年画
模因论
儿童认知心理学
儿童
拼图玩具设计非遗文化
Keywords
Woodblock New Year picture of Zhuxian Town
Memetics
Child cognitive psychology
Design of Children’s jigsaw puzzle toys Intangible cultural heritages
分类号
TS958.52 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
浅谈面向儿童的智能应用交互设计的发展趋势
被引量:
2
6
作者
沈媛媛
机构
郑州轻工业学院
出处
《艺术科技》
2016年第8期71-,共1页
文摘
本文从儿童的认知心理学和体能特征出发,分析最适宜儿童使用的智能应用的交互设计方法,并结合当前先进的混合现实技术,展望未来儿童类智能应用产品的发展趋势。
关键词
儿童认知心理学
自然交互
混合现实(MR)
分类号
TB47 [一般工业技术—工业设计]
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职称材料
题名
Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
被引量:
5
7
作者
张芬
王萍
机构
广东工业大学
出处
《家具与室内装饰》
2018年第4期69-71,共3页
基金
广东工业大学校企联合科研项目(607180100)
文摘
从视知觉和认知的角度出发,探析"Affordance"在幼儿教育环境中的体现与应用,旨在使环境的营造提高促发幼儿行为的可能性、丰富隐含在环境中的教育属性。首先通过对"Affordance"理念的追溯及其在设计领域的应用,引申到幼儿教育环境的设计中。然后从观察幼儿的行为现象出发,分析了"Affordance"是如何在幼儿教育环境中体现的,及其影响"幼儿、环境、行为"三要素之间的相互关系。最后提出了三点环境营造者应该把握的设计方向,并结合优秀案例分析提出一些建议。
关键词
幼儿教育
可供性
儿童认知心理学
幼儿环境创设
Keywords
Infant Education
Affordance: Children Cognitive Psychology
Infant Environment Design
分类号
TU119.1 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于儿童认知心理学的脑机接口产品优化设计探究
熊升
《电脑知识与技术》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于儿童认知心理学的儿童网站视觉设计研究
靳超
《新闻研究导刊》
2019
3
下载PDF
职称材料
3
儿童认知心理学视域下的图形语言设计探析
何芳秋子
《知识窗(教师版)》
2023
0
原文传递
4
基于儿童认知心理学的博物馆导览系统设计研究
李宇杰
《美术文献》
2023
0
原文传递
5
模因论导向下的朱仙镇木版年画儿童拼图玩具设计
赵全宜
张可睿
《设计》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
浅谈面向儿童的智能应用交互设计的发展趋势
沈媛媛
《艺术科技》
2016
2
下载PDF
职称材料
7
Affordance理念应用于幼儿教育空间环境设计的探究
张芬
王萍
《家具与室内装饰》
2018
5
下载PDF
职称材料
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