儿童诊室家具创新设计的实践研究

我国儿童诊室家具的发展滞后严重影响儿童就诊的效果。本文通过分析国外儿童诊室优秀案例与国内儿童诊室家具现状,探讨儿童诊室的环境、心理与行为三者之间相互作用的关系,总结儿童诊室家具人性化的设计原则与方法,并将其应用在儿童诊室家具项目设计实践,创新设计儿童诊室家具新产品,满足医生、儿童及陪护家长用户的需求,提升医生的诊疗效率。

2～6岁儿童牙科诊室行为影响因素研究

目的 探寻2-6岁儿童牙科诊室行为的影响因素,建立简便易行的低龄儿童牙科诊室行为预测模型. 方法 对96例接受牙科治疗的2-6岁儿童的牙科诊室行为评估分为配合组与不配合组;问卷调查获取家长口腔健康意识、母亲牙科焦虑、儿童日常行为特点及情绪类型等资料;使用SPSS11.5软件分析组间各因素差异及与牙科诊室行为的相关程度. 结果 两组患儿年龄（4.35±0.83vs3.85±1.07）和情绪应激性（17.77±4.88vs23.23±4.76）之间差异有统计学意义（P＜0.05）;治疗持续时间、幼儿园入园表现、家长对儿童口腔疾患的责任承担度与儿童口腔诊室行为均存在显著相关性（P＜0.05）. 结论 通过治疗前与家长的针对性沟通可有效预测低龄儿童牙科诊室行为。