全程护理干预对预防接种疫苗的儿童配合度及其家属对护理工作满意度的影响

目的研究全程护理干预对预防接种疫苗的儿童配合度及其家属对护理工作满意度的影响。方法选取我院2016年6月~2017年6月预防接种疫苗的儿童106例作为研究对象,按入院顺序分为观察组和对照组各53例。对照组给予常规护理干预,观察组采取全程护理干预,比较两组儿童配合度、家属护理工作满意度及不良反应发生情况。结果观察组儿童配合度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率为9.43%(5/53),低于对照组的24.53%(13/53),差异有统计学意义(P<0.05);家属对护理工作满意度为96.23%(51/53),高于对照组的73.58%(73/58),差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程护理干预应用于预防接种疫苗的儿童中,可提高其配合度与家属对护理工作满意度,降低不良反应发生率。

全程护理干预对儿童疫苗接种配合度及家长满意度的影响

探讨全程护理干预对儿童疫苗接种配合度及家长满意度的影响。方法 我院于2020年1月至2021年2月收治82例疫苗接种儿童,随机将其分为两组,分别予以不同的护理干预方案,即对照组予以常规护理,观察组予以全程护理干预,比较两组患者的护理结局。结果 观察组的儿童接种疫苗配合度明显优于对照组(P0.05);观察组的不良反应发生率为4.87%,其显著低于对照组的24.39%(P0.05);观察组的家属满意度为97.56%,其明显高于对照组的73.17%(P0.05)。结论 全程护理干预对儿童疫苗接种具有积极的影响,一方面不仅能引导儿童积极配合接种工作,另一方面又能预防各种不良反应,而家属也对此具有较高的满意度。

在儿童保健工作中采用心理评估指导干预的作用研究

研究心理评估指导干预用在儿童保健工作中的效果及作用。方法:此次研究所纳入对象为在本院进行保健服务的儿童(n=100),纳入时段为2020.8~2021.10月。回顾相关资料,将其按是否采取心理评估指导作为分组标准,分为两组,即常规保健指导干预为50例对照组,基于此,增加心理评估指导干预显50例观察组,就两组干预后儿童的心理健康情况、儿童配合度、家属满意度、儿童成长发育各项指标评分进行对比。结果:应用Conners工具对心理健康情况进行评价,干预前,两组儿童品行、学习、身心、冲动及多动、焦虑、多动指数相比无差异,干预3个月后,以上指标水平均有所改善,但在儿童品行、冲动及多动、焦虑、学习、身心、多动等指数评分中,观察组低于对照组(P<0.05);干预后,对比儿童配合度、家属满意度观察组高于对照组(P<0.05);干预后,观察组儿童的智力发育、体格发育、心理行为发育、运动发育等评分高于对照组(P<0.05)。结论:在开展儿童保健工作中,心理评估指导干预的开展,不仅能提高儿童心理健康状态与成长发育效果,还能提高儿童配合度与家属满意度,值得推广。