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题名日本儿童阅读推广机制及其对我国的启示
被引量:2
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作者
彭肇一
王星宇
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机构
武汉体育学院新闻传播学院
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出处
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2023年第6期81-85,共5页
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基金
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“媒体深度融合下主流媒体平台化转型研究”(项目编号:22Q168)
湖北省教育厅科学技术研究计划项目“湖北省媒介深度融合的困境与优化路径研究”(项目编号:B2022232)的研究成果之一
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文摘
自二战结束以后,日本采取了一系列的全国性举措推广儿童阅读,推动政府立法为儿童阅读提供制度性保障,设置以地方和小型图书馆为节点的网状阅读设施,充分发挥非政府组织的补充性作用,将儿童阅读推广上升为国家战略。我国应借鉴日本儿童阅读推广的成功经验并结合国情加以落实:尽快完善阅读推广的法律法规以作为政策保障,设立“国家阅读年”进行集中性推广,高度重视青少年阅读习惯的培养,建构良性的阅读生态圈,营造社区阅读氛围。
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关键词
儿童阅读
阅读推广
日本
儿童阅读立法
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Keywords
Children's reading
Reading promotion
Japan
Children's reading legislation
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分类号
G252.17
[文化科学—图书馆学]
G258.2
[文化科学—图书馆学]
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