术前心理护理和人文关怀应用于儿童手术室麻醉护理工作中的效果评价

探讨儿童麻醉护理工作中将术前心理护理与人文关怀应用后对护理效果的影响。方法 抽取江苏省苏北人民医院麻醉手术患儿286例作为观察目标,抽取时段为2022年1月至同年6月,以0-15岁儿童为基准,按照科室分组流程,取为2组,每组按143例抽取,对照组手术儿童开展麻醉科常规护理,观察组手术儿童于术前开展心理护理及人文关怀护理实施干预,后续护理工作与对照组一致,对2组护理阶段的5个临床观察指标展开统计学计算。结果 2组儿童均在围术期开展焦虑程度评分,由改良耶鲁围术期焦虑量表显示结果,观察组儿童围术期各时段的焦虑评分均以更低水平值呈现(P0.05)。诱导期患儿合作度评分由ICC量表得出结果,观察组儿童分值更低于对照组儿童(P0.05)。两组儿童术前生命体征观察项测得值于统计学计算后,无显著性差异(P>0.05);进入手术室后,2组生命体征指标值有所变化,观察组儿童心率值、收缩压值、舒张压值均更低于对照组,统计学结果均具有差异性(P0.05)。观察组儿童于麻醉恢复期内,出现的并发症现象频次低于对照组(P0.05)。观察组儿童家长满意度问卷结果所示,对护理人员的总满意率水平值呈更高显示,与对照组之间统计学比值结果具有差异(P0.05)。结论 术前开展心理护理与人文关怀护理后,对儿童围术期的焦虑情绪具有缓解作用,还能提升儿童的合作度,使之麻醉恢复期并发症发生率减少,进一步增强患儿家长的满意度。