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历史与艺术之间:诸葛亮二重形象的对比分析 被引量:1
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作者 舒跃育 王栋 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2010年第3期171-174,共4页
历史人物在长期的历史发展中,被人民大众不断塑造,形成了与其历史形象完全不同的艺术形象,我们将其称为二重形象。诸葛亮是典型的二重形象具有者,但其两重形象的差异何在?如何从技术上实现两重形象的分离?本研究在前期实证研究的基础上... 历史人物在长期的历史发展中,被人民大众不断塑造,形成了与其历史形象完全不同的艺术形象,我们将其称为二重形象。诸葛亮是典型的二重形象具有者,但其两重形象的差异何在?如何从技术上实现两重形象的分离?本研究在前期实证研究的基础上分析表明,诸葛亮的元形象和塑成形象虽然都包含"忠义"、"智慧"、"刚毅"和"审慎"四个方面的人格特征,但是,二者是存在内涵和倚重的差别。 展开更多
关键词 元形象 塑成形象 诸葛亮 人格
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从历史人物到艺术形象——以诸葛亮完美艺术形象塑成原因为例
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作者 舒跃育 王栋 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2010年第3期199-201,共3页
诸葛亮是典型的二重形象人物,而二重形象的心理学意义在于元形象是如何被演化塑造成为艺术形象的。通过对诸葛亮个案人物的分析,可以看出影响完美艺术形象塑造的社会心理因素。
关键词 元形象 塑成艺术形象 诸葛亮 理想人格
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美国全球文化扩张语境中的《功夫熊猫》 被引量:3
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作者 邱粤 《电影评介》 2009年第10期41-41,65,共2页
在美国全球文化扩张语境中,《功夫熊猫》并非一个纯粹的娱乐文本,而是通过植入中国多元化形象元素,精心点染了美国精神和文化,从而利用他国的东方认同心理和想象需求,向他国成功输出了典型的美国化励志梦想、个人英雄主义价值观、美国... 在美国全球文化扩张语境中,《功夫熊猫》并非一个纯粹的娱乐文本,而是通过植入中国多元化形象元素,精心点染了美国精神和文化,从而利用他国的东方认同心理和想象需求,向他国成功输出了典型的美国化励志梦想、个人英雄主义价值观、美国通俗流行文化等意识形态信息,让大众在一种狂欢化的视觉盛宴中成为美国文化殖民和扩张的对象。 展开更多
关键词 文化扩张语境 中国形象 素励志梦想
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Revisiting the Myth of Irishness and Heroism An Analysis of W.B. Yeats' The Green Helmet
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作者 Joanna Zadarko 《Journal of Literature and Art Studies》 2014年第11期911-915,共5页
Using Sabina J. Mtiller's theory of myth, this paper will analyze the deconstruction and revision of myths in The Green Helmet. Irish mythology, as described by M^iller, has in its inheritance a myth of Ireland being... Using Sabina J. Mtiller's theory of myth, this paper will analyze the deconstruction and revision of myths in The Green Helmet. Irish mythology, as described by M^iller, has in its inheritance a myth of Ireland being personified in an image of a woman, a goddess of the land. This Ireland-as-woman image, as well as Irish heroism and their fighting spirit will be investigated in Yeats' drama to show its simplification and to mock its nature. The analysis will also give an insight into the diversified and complex image of the Irish nation. 展开更多
关键词 MYTHS Irish drama postcolonial drama Yeats
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The Effect of the Country-of-Origin Image, Product Knowledge and Product Involvement on Consumer Purchase Decisions
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作者 Khosrozadeh Shirin Heidarzadeh Hanzaee Kambiz 《Chinese Business Review》 2011年第8期601-615,共15页
This paper discusses the influence of the country-of-origin image, product knowledge and product involvement on consumer purchase decisions. Data were collected by a questionnaire from college students. Multiple regre... This paper discusses the influence of the country-of-origin image, product knowledge and product involvement on consumer purchase decisions. Data were collected by a questionnaire from college students. Multiple regression analysis of data from 379 respondents was used to test three hypotheses. The results show that the country-of-origin image, product knowledge and product involvement all have a significantly positive effect on consumer purchase decision. Further research should examine the different dimensions of involvement and product knowledge on consumer purchase decisions 展开更多
关键词 country-of-origin image product knowledge product involvement
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Analysis of Gypsy Image in Notre Dame De Paris
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作者 Wang Hui 《International Journal of Technology Management》 2014年第2期23-25,共3页
In Notre Dame, the author' s dualistic character for the character itself, is not separated, pure performance side, while excluding the other side, but as a whole, an indivisible whole humanity against each other the... In Notre Dame, the author' s dualistic character for the character itself, is not separated, pure performance side, while excluding the other side, but as a whole, an indivisible whole humanity against each other the existence. It presents the reader not only the appearance of beauty and ugliness, good and evil but also spirit. Therefore, it shows the reader what is true and what complete humanity. 展开更多
关键词 GYPSY IMAGE Notre Dame De Paris.
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谈新课程改革下的美术课堂教学 被引量:1
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作者 张雷 《中国人民教师》 2006年第2期61-61,7,共2页
新课程改革下的美术教学注重学生能力的培养,以学生为本,提高学生全面发展。教师与学生共同搭建平等,和谐的自主型课堂;学生在教师的引导下,以自主合作共同探究的形式进行学习。美术教师则通过形象的课堂教学,艺术的语言,多元化... 新课程改革下的美术教学注重学生能力的培养,以学生为本,提高学生全面发展。教师与学生共同搭建平等,和谐的自主型课堂;学生在教师的引导下,以自主合作共同探究的形式进行学习。美术教师则通过形象的课堂教学,艺术的语言,多元化的学科整合,创设教学情景,丰富美术课堂,提高学生对美术的学习兴趣,激发他们的想象力和创造力。 展开更多
关键词 “平等” “自主型”“师友”“自主合作”“共同探究” “视觉艺术”“形象”“艺术的语言”“多化” “兴趣”
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