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为学生充满大成智慧的生命成长而奠基
1
作者
蒋俊兴
《现代教育科学(小学校长)》
2007年第1期13-15,22,共4页
中央教科所白天佑教授根据钱学森先生的“大成智慧理论”,确立了国家教育部“十五”重点课题《中国大成美育的实验与研究》。“大成美育理论”为学校教研指明了方向,“元素结构教学法”为其提供了方法论。
关键词
大成智慧
大成美育
元素结构教学法
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题名
为学生充满大成智慧的生命成长而奠基
1
作者
蒋俊兴
机构
江苏省张家港市实验小学
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2007年第1期13-15,22,共4页
文摘
中央教科所白天佑教授根据钱学森先生的“大成智慧理论”,确立了国家教育部“十五”重点课题《中国大成美育的实验与研究》。“大成美育理论”为学校教研指明了方向,“元素结构教学法”为其提供了方法论。
关键词
大成智慧
大成美育
元素结构教学法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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出处
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1
为学生充满大成智慧的生命成长而奠基
蒋俊兴
《现代教育科学(小学校长)》
2007
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