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心理素质的本质和结构新探
被引量:
23
1
作者
刘金平
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第4期115-117,共3页
正确认识心理素质的本质和结构是进行心理素质教育的理论基础。心理素质是在人的自然素质基础上 ,在人与社会文化交互作用的实践过程中发展起来的 ,由元认知能力、一般认知能力、社会和实践智力、人格心理素质以及心理行为的适应水平组...
正确认识心理素质的本质和结构是进行心理素质教育的理论基础。心理素质是在人的自然素质基础上 ,在人与社会文化交互作用的实践过程中发展起来的 ,由元认知能力、一般认知能力、社会和实践智力、人格心理素质以及心理行为的适应水平组成的 ,具有综合性。
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关键词
心理
素质
本质
结构
元认知心理能力
一般
认知
能力
人格
社会智力
实践
能力
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职称材料
题名
心理素质的本质和结构新探
被引量:
23
1
作者
刘金平
机构
河南大学教育科学学院
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第4期115-117,共3页
文摘
正确认识心理素质的本质和结构是进行心理素质教育的理论基础。心理素质是在人的自然素质基础上 ,在人与社会文化交互作用的实践过程中发展起来的 ,由元认知能力、一般认知能力、社会和实践智力、人格心理素质以及心理行为的适应水平组成的 ,具有综合性。
关键词
心理
素质
本质
结构
元认知心理能力
一般
认知
能力
人格
社会智力
实践
能力
Keywords
mental qualities
essense
structure
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G479 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
心理素质的本质和结构新探
刘金平
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002
23
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