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元认知阅读策略如何影响中文数字阅读理解能力——基于PISA 2018的实证分析 |
臧璇
钱荃
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《教育测量与评价》
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2024 |
0 |
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泛读教学中大学生对元认知阅读策略的认知及教学启示 |
杨艳霞
任静生
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《河北北方学院学报(社会科学版)》
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2012 |
1
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英语专业大二学生元认知阅读策略的调查分析 |
丁健
郭向荣
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《知识经济》
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2010 |
1
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元认知阅读策略与雅思成绩的相关性研究——以韶关学院中外合作办学项目为例 |
王幸
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《韶关学院学报》
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2016 |
0 |
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初中生元认知阅读策略训练效应的实验研究 |
陈向阳
戴吉
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2007 |
17
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6
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高中生元认知阅读策略应用的调查研究及培养方法 |
沈彤
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《求知导刊》
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2021 |
0 |
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7
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阅读元认知策略对科学素养影响的实证研究——基于PISA2018的数据分析 |
阳敏
林长春
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《考试研究》
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2023 |
0 |
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8
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阅读能力、阅读元认知策略与自我效能感的相关性研究 |
王幼琨
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《教育评论》
北大核心
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2015 |
18
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9
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阅读元认知策略培训的有效性研究 |
张伟
尚建国
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《江苏外语教学研究》
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2015 |
1
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10
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外语阅读策略元认知意识与外语阅读水平相关性研究 |
贺琳
王静
刘红利
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《牡丹江教育学院学报》
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2022 |
1
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11
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高职生英语阅读元认知策略与英语阅读焦虑相关性研究 |
陈新霞
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《科技创新导报》
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2014 |
0 |
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阅读元认知策略对学生数学成绩的影响--基于PISA2018数据分析 |
夏林丽
杨龙仙
颜宝平
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《中国考试》
CSSCI
北大核心
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2022 |
3
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13
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大学生英语阅读元认知策略、阅读焦虑与阅读成绩关系的结构方程模型研究 |
王幼琨
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《航海教育研究》
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2018 |
8
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元认知策略在初中英语阅读教学中的应用与研究 |
王丽娜
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《辽宁教育》
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2013 |
2
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大学英语课外阅读策略调查与网络化自主学习模式的构建 |
张雅欣
康卉
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《海外英语》
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2014 |
1
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大学生英语阅读困难的实证研究——基于心理语言学视角 |
商国印
张丹
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《东北大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
6
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17
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高中生英语阅读策略元认知意识的性别差异调查研究 |
王姣丽
蔡玲
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《休闲》
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2021 |
0 |
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新课程标准下西部地区初中英语教学现状调查探究 |
张凤祥
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《铜仁学院学报》
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2011 |
1
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观点 |
于龙
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《语文学习》
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2023 |
0 |
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