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题名论顺应性语境构建与元语用意识凸显
被引量:2
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作者
樊莉囡
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机构
大连民族学院
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出处
《鞍山师范学院学报》
2008年第5期56-59,共4页
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文摘
Verschueren的顺应论强调语境在交际中的动态生成特征。语言使用者的元语用意识凸显对于生成语境的构建具有十分重要的作用。动态语境往复激活和展开的过程有赖于发话人和释话人元语用意识凸显度的上升。尽管元语用意识具有不可准确测量性,但其对于交际语境构建和话语意义生成的作用却是至关重要的。本文着重在顺应论框架内探讨动态语境构建中元语用意识凸显的特性和作用,以及元语用标记语的作用。
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关键词
顺应性语境构建
元语用意识凸显
元语用意识指示语
话语标记语
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Keywords
Construction of complying context
Protruding consciousness
Demonstrative sentence
Marked sentences
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分类号
H314.3
[语言文字—英语]
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题名元语用意识对英语教师课堂语篇的构建
被引量:2
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作者
史艳红
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机构
河北工程大学文学院
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出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2013年第10期114-115,181,共3页
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基金
河北省社会科学发展研究课题(201203104)
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文摘
人们对于自身正在进行的言语活动的反射性意识(reflexive awareness)就是元语用意识(metapragmatic awareness)。它能够调控和管理语言的使用,具有语篇构建功能。英语教师在讲课时,同样受元语用意识的支配,元语用意识对其语篇的构建起着积极的作用,能够帮助组织课堂内容、调动学生学习积极性等。在授课时,教师应加强自身的元语用意识,以便更加清晰、有效地把握课堂教学过程。
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关键词
元语用意识
元语用意识指示语
英语教师
语篇
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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