关于二语教师课堂元语言研究的思考

作为二语教师课堂话语的重要组成部分,元语言在二语课堂中非常普遍。本文回顾了国内外学者对二语教师课堂元语言的理论探讨和实证研究,指出了现有研究存在的一些问题,并对未来这一领域的研究提出了一些尝试性建议。

汉语释义元语言研究的又一力作——《汉语释义元语言理论与应用研究》评介

安华林等著的《汉语释义元语言理论与应用研究》是一部对汉语释义元语言理论和应用问题进行全面研究的专著。该书以释义元语言理论为支点,既从宏观上探讨了释义元语言在日常交际、语言教学、辞书编纂等多个领域的应用,又从微观上具体分析了《新华字典》《现代汉语词典》等辞书对释义元语言的运用情况,对汉语语文辞书的编纂和修订有直接的参考价值,对汉语元语言研究也有借鉴作用。