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题名浅谈高中语文教学如何培养终身学习习惯
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作者
郭春燕
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机构
成都东部新区三岔中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第11期0210-0210,共1页
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文摘
随着新课改的深入实施,对于高中语文教学的质量要求也越来越高。教师在面对纷繁复杂的教学任务之下,不仅要求做到教给学生必须达到的教学任务,同时也还要注重学生的 素质教育发展。其中对学生能够养成终身学习的习惯就是高中语文教师教学的重要板块。但是需要注意的是,要想养成终身学习的习惯,离不开教师和学生的共同努力。一方面教师要付出更多耐心和细心帮助学生,另一方面教师唱独角戏是不可能成功地,只有学生积极配合教师的引导,逐渐形成终身学习的习惯。故而,接下来将围绕着高中阶段教师如何帮助学生培养终身学习的习惯进行阐述和探讨,希望有一定的积极意义。
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关键词
高中语文
终身学习
教师以身作则
充分把握课堂
学生养成习惯
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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