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小学生阅读及口语表达能力的培养
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作者 吴英丽 《学周刊(下旬)》 2015年第11期184-184,共1页
学生阅读及口语表达能力的培养,首先,创设良好的学习环境营造良好的学习氛围。其次,就是根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。树立学生的自信心,给他们充分发挥自我的空间,寓教于乐,从而使学习事半功倍。
关键词 创设环境情境 打造良好氛围 充分树立自信 寓教于乐
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运动员最佳心理状态是比赛成功的关键 被引量:1
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作者 张付 《才智》 2011年第9期221-221,共1页
最佳的心理状态是获得比赛胜利的必要条件,要经过长期、系统、艰苦而细致的技术、心理、体能训练才行。比赛中注重技术性目标的心理定向,杜绝结果性目标的额心理定向。
关键词 充分自信 注意力高度集中 积极的思维方式 动作无意识控制 注重技术性 心理定向
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