打造“三位一体”体系,促进学校美育发展

美育,又称审美教育,它是素质教育不可缺少的一个重要方面,对培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要作用。未成年人是建设有中国特色社会主义事业的接班人。切实加强未成年人美育建设,是提高未成年人素质的“希望工程”,是建设社会主义精神文明的“基础工程”。那么,我们要如何加强美育呢?笔者以为,打造社会、学校、家庭三位一体的美育体系,不失为提升学校美育质量的一条重要途径。