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美国“充足教育”成本估算方法述评 |
李祥云
卢跃茹
苏杨
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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2
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美国充足性教育经费的确定及对我国的启示 |
王水娟
柏檀
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2013 |
7
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3
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美国基础教育经费充足度及影响因素剖析 |
王水娟
柏檀
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
5
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4
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美国基础教育“教育充足”标准的确立与影响 |
姚继军
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
1
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5
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县域义务教育高质量发展的 空间格局分析 |
张荣馨
谢康
郭秋月
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《中国人民大学教育学刊》
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2023 |
1
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6
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从均等到公平:美国教育平等理念的嬗变——基于20世纪70年代以来美国基础教育财政诉讼的视角 |
李晓燕
陶夏
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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7
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把握城乡教育一体化机遇,奋力推进教育公平走向教育充足 |
本刊编辑部
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《天津教育》
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2020 |
0 |
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8
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公办普通高中生均经费充足标准的测算——以南京市为例 |
马林琳
姚继军
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《教育与经济》
CSSCI
北大核心
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2018 |
5
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9
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发挥政府作用 促进社会教育公平的实现 |
滕建河
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《科技创业月刊》
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2006 |
1
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10
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高中财政充足标准建构探析 |
马林琳
姚继军
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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美国教育充足财政政策的实践:专业评估的视角 |
薛二勇
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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我国教育经费充足问题的回顾与展望 |
陈晓宇
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
10
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评述美国“教育财政充足”的发展 |
方芳
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
3
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美国教育充足理念的形成、依据及政策影响 |
薛二勇
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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部分发达国家保障乡村教育发展的经验与启示 |
于海洪
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
10
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论教育公平发展的财政政策创新——基于美国的政策分析 |
薛二勇
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
15
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义务教育学校标准化建设改善了学业成绩吗?——基于A省域内监测数据的实证分析 |
刘燕丽
姚继军
周世科
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2019 |
4
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新中国的教育投入:评价的标准、方法和指标及其嬗变 |
陈星
张学敏
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
10
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