从唐太宗身上借鉴班级民主管理三要素

本文试从唐太宗身上汲取民主管理理念，适用于班级日常管理。他在乱世中建立创立大唐，分权同治、广开言路、身先垂范，尽那个时代最大限度实行民主管理，开创贞观盛世。班主任工作是为同理。

小学班主任工作之我见

家长会上,笔者向家长汇报了孩子们在学校的学习和表现情况,当说到他们的点点进步时,如爱劳动、爱班级、懂礼貌、争做好人好事,家长们纷纷议论,说自己家的孩子在家向来都是衣来伸手,饭来张嘴,一点不对就到处乱发脾气。随后笔者带她们参观了学生的作品,有绘画、书画、手抄报、优秀作业及班上的奖状,看到孩子们的成绩,家长们笑了,笑得是那样甜,还直夸奖这是老师的功劳。会后,许多家长向我请教带孩子的'绝招',我会心的笑了,并告诉家长们,其实这就凭着一颗细致周到的耐心,一颗无私无悔的爱心。