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学生党员先进性要素体系与发展党员质量保障机制
1
作者
赵竹村
卢兆彤
+2 位作者
宋正河
陈旭
崔艳
《中国科教创新导刊》
2008年第6期20-20,共1页
本文提出学生党员先进性要素,包括理想信念要素、义务权利要素、业务能力要素、道德品质要素等。这是全面把握学生党员质量的基础。围绕学生党员先进性要素的养成,切实保障发展学生党员质量,需要建立健全学生入党前、入党时、入党后全...
本文提出学生党员先进性要素,包括理想信念要素、义务权利要素、业务能力要素、道德品质要素等。这是全面把握学生党员质量的基础。围绕学生党员先进性要素的养成,切实保障发展学生党员质量,需要建立健全学生入党前、入党时、入党后全程教育机制,入党联系人、介绍人、谈话人责任机制,发展学生党员推优、公示、投票表决等民主机制,以及学生党员评议、表彰、组织处理等激励约束机制。这些方面长效机制有利于激发学生党员先进性要素,共同构成了学生党员质量保障机制。
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关键词
学生党员
先进性要素
党员质量
长效机制
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职称材料
题名
学生党员先进性要素体系与发展党员质量保障机制
1
作者
赵竹村
卢兆彤
宋正河
陈旭
崔艳
机构
中国农业大学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第6期20-20,共1页
文摘
本文提出学生党员先进性要素,包括理想信念要素、义务权利要素、业务能力要素、道德品质要素等。这是全面把握学生党员质量的基础。围绕学生党员先进性要素的养成,切实保障发展学生党员质量,需要建立健全学生入党前、入党时、入党后全程教育机制,入党联系人、介绍人、谈话人责任机制,发展学生党员推优、公示、投票表决等民主机制,以及学生党员评议、表彰、组织处理等激励约束机制。这些方面长效机制有利于激发学生党员先进性要素,共同构成了学生党员质量保障机制。
关键词
学生党员
先进性要素
党员质量
长效机制
分类号
G263 [历史地理—考古学及博物馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学生党员先进性要素体系与发展党员质量保障机制
赵竹村
卢兆彤
宋正河
陈旭
崔艳
《中国科教创新导刊》
2008
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