党员先锋指数评价管理信息系统建设实践研究——以浙江省血液中心为例

在中国式现代化伟大进程中,党的领导是关键所在。党员是党的肌体最基本的细胞,是党组织最基本的力量,党的先进性是通过党员先进性体现出来的。浙江省血液中心积极贯彻落实新时代党的建设总要求,以促进党员先锋模范作用发挥为切入点,在建立党员先锋指数评价管理细则的基础上,融合信息化技术特点与优势,全面推进党员先锋指数评价管理信息系统建设,实现了党员先进性评价和先锋模范作用发挥的数字化、高效率管理,为广大采供血机构推进数字党建发展和创新量化考核模式,提高党员评价管理效率和质量,提升党建工作总体水平,促进采供血事业发展具有参考意义。

构建血站特色先锋指数评价体系的实践

血站作为不以营利为目的的公益性机构,采集和提供临床用血是其主要职能,同时,血站采集也是党的领导下的卫生健康战线的重要组成部分,也是党联系人民、构建“大卫生、大健康”格局的重要窗口。一直以来,很多血站基层党组织由于缺乏系统、科学、精准的评价体系,造成先进党员辨识度不高,影响党员先锋表率作用的发挥。浙江省血液中心通过构建具有血站特色先锋指数的实践和探索,聚焦领学、领宣、领做、领跑建立定量为主、定性为辅,“定量+定性”相结合的评价体系,实现血站党员定期指数化评价,促进先进选树和考核评价的公平和精准,营造争先创优的良好氛围。

探索高校党员先锋指数管理体系

中国共产党所具有的先进性、纯洁性保持党蓬勃发展的力量之源。面对全面从严治党的整体要求,在全面执行"两学一做"学习教育制度下,我们党无论是从理想信念还是党性等方面都更加坚定、坚强。以习近平总书记关于高校党建工作的重要指示精神为指导,努力探寻研究高校党建工作的创新机制尤其重要,本文以从创新高校党员管理机制为出发点,着力健全高校党员管理机制,以优化党员考评体系为抓手,探索实施党员先锋指数动态管理试点,加强党员的专业管理能力,提升高校党的建设创造力。

浅析大学生党员先锋指数管理体系的构建

本文通过对新形势下大学生党员发展和管理工作现状的分析,结合新时期党员发展和管理的新思路,积极探索科学的学生党员管理模式——大学生党员先锋指数管理体系,旨在加强大学生党员先进性的量化、细化、具体化,实现对大学生党员管理的经常化、规范化和科学化。

引入“先锋指数”构筑长效机制

该文阐述了探索建立新时期党员先进性的长效机制的方式和途径,并建议在基层党建工作中引入党员"先锋指数"评价体系,使党员先进性量化、细化、具体化,对党员的考核评价经常化、规范化和科学化。

民族地区基层党员“先锋指数”管理模式的成效、问题与对策

民族地区基层党建情况关系到党的民族政策和各项工作措施的落实,而基层党员管理模式是否科学直接影响着党员参与经济社会发展的积极性和基层党组织建设的成效。近年民族地区一些地方实行基层党员"先锋指数"考评管理办法,把民族地区基层党员管理的各项工作内容、目标有机融合到"争先"中去,丰富了党员管理的抓手,激发了基层党员向上向好的内生动力,是民族地区基层党建工作的有益尝试。今后应根据实施情况,针对存在的不足加以改进,在加强党员党性修养、服务当地民众和经济发展及繁荣民族文化上下足功夫。

独立学院大学生党员“先锋指数”评价体系探究

高校党建工作十分重视学生党员的组织发展,而对于党员的思想政治教育与工作能力的提升缺少有效的载体与途径,存在学生党员先锋模范带头作用不够明显,党员服务意识不强,在学生群体中的影响力与识别度不高等问题。为了更加充分地发挥大学生党员的模范带头作用,一方面,要通过增强后续教育来提高他们的政治理论水平和内在素质,提高政治思想觉悟,在思想和行动上都做到向党组织靠拢;另一方面,要加大对大学生党员的管理力度,开展大学生党员的考核评价活动并结合后续教育,建立大学生党员监督评价机制,有序地开展党员年度自我评议、党员民主评议、组织考核测评、非党员学生的评议等多种党内外相结合的形式,完善大学生党员考核评价体系,督促和激励大学生党员更好地发挥先锋模范作用。

推行“党员先锋指数”管理,以党员“新活力”推动党建工作与生产经营深度融合

党员教育管理是党建工作最基础最日常的工作,党建工作与生产经营相融合是国有企业应当探索和研究的永恒课题。面对疫情防控常态化、环保创A、成本管控、质量提升、改革创新等内部和外部形势和压力,河钢唐钢推行了“党员先锋指数”管理,本文从党员教育管理入手,深入研究了推行“党员先锋指数”管理的研究背景、研究现状和意义、具体做法和实践效果,挖掘党员“新风貌”、激发党员“新活力”,进而探究“党员先锋指数”管理与生产经营之间的正向推动关系,从而进一步加强和规范党员教育管理,丰富和充实党建理论,为公司高质量发展提供理论基石。

“155”党员“先锋指数”管理模式的探索与应用

为加强党员队伍建设,解决党员管理中存在的难点问题,通过实施“155”党员“先锋指数”管理模式,通过设置“学习型、履职型、服务型、廉洁型、楷模型”5个方面的“先锋指数”考核标准,建立定性和定量相结合的考评办法,将党员的责任和义务清晰化、履职履责和作用发挥明了化,充分发挥党支部的战斗保垒作用和共产党员先锋模范带头作用,推动党建与生产经营工作的深度融合。

探索构建党员先锋指数管理评价体系

党的十八大以来,随着全面从严治党不断向纵深推进,党员教育管理工作的重要性得到进一步彰显。探索构建一套目标明确、操作规范、管理到位的党员管理评价新体系,是实现党员管理精细化、科学化、规范化,更好地发挥党员先锋模范作用的重要抓手。本文旨在以“党员先锋指数管理评价体系”作为党员日常教育管理的新手段,按照“差异管理、精细考核、靶向引领”的目标,持续发挥党建引领作用,激发全体党员干部干事创业热情,为助推企业高质量发展添砖加瓦。

立德树人视域下“四力”创新育人的实践——以重庆市北碚职业教育中心为例

现代职业教育的高质量发展离不开高质量的思想引领和政治保障。其中,加强思想政治建设并落实立德树人根本任务被视为首要任务。而建设一支政治过硬、作风优良、教法精湛、清正廉洁的党员教师队伍,则是实现这一目标的关键所在。文章站在职业教育的角度,以立德树人的内驱力、以生为本的关怀力、建功立业的引领力、铮铮誓言的服务力“四力”建设为抓手,围绕当下职业教育改革的热点和难点问题,梳理、总结了中职学校党员队伍建设与管理的成功做法与创新举措,对其他中职学校实现为党育人、为国育才,以党建为引领助推中职学校“双优”项目建设和学校高质量发展具有较强的实践意义。

国有企业党员发挥先锋模范作用的创新与思考--基于内生动力视角

党员的先锋模范作用,是党的先进性的具体体现,而发挥党员先锋模范作用,则是国有企业优于其他所有制企业的显著优势。随着党的十九大的胜利召开,中国特色社会主义已进入新时代,党和国家事业的发展需要广大企业党员共同开创,体现到行动上则是要充分发挥先锋模范作用。现以某国有企业A通信项目党员责任区为调研对象,结合管理学、心理学理论,分析党员先锋模范作用在发挥中存在的问题及原因,本文从内生动力视角进行创新与思考,并提出解决对策。