基于职业工作过程的模块化课程体系构建与探索——以光伏工程技术专业为例

随着新能源的兴起与发展,职业院校对光伏工程技术专业课程体系建设的重视程度也不断提高。该文以典型工作任务为主导,按照典型工作任务中的技术能力,对光伏工程技术专业的各项工作任务进行归纳,得出行动领域并将其转化为学习领域,将学习领域模块化为光伏专业课程,最终探索并构建基于工作过程的模块化光伏专业课程体系。

高职院校光伏工程技术专业“岗课赛证”融通人才培养模式改革研究

“双碳”目标背景下,光伏发电装机容量不断攀升,对高职院校光伏工程技术专业人才数量和质量提出了新要求。从提升专业人才培养质量出发,阐述了“岗课对接”“课赛融通”“课证融合”的“岗课赛证”融通人才培养模式在本专业的具体内涵,分析当前专业中“岗课赛证”融通人才培养模式改革存在的基本问题,提出了改革的具体对策和建议。

基于EPIP的光伏工程技术专业建设探索与实践

文章以高职院校光伏发电技术与应用专业建设为研究对象,探索基于EPIP的光伏工程技术专业建设模式。主要从EPIP的内涵、EPIP专业建设的内涵、光伏工程技术专业建设方法和建设成效四个方面展开论述,以供参考。

高职光伏工程技术专业教学实践体系分析

在我国光伏发电行业发展的过程中对人才的要求逐渐提高,在这一背景下的高职院校育人工作中,要注重对光伏发电技术及应用专业实践教学模式改革的重视程度,回顾以往认真的剖析专业教学中存在的落后之处,再结合行业的最新要求逐渐的提高课程教育的针对性,促使学生能够在课堂中接触到行业最先进的知识,形成正确的学习目标,提升学生的专业发展水平。

“双碳”背景下光伏工程技术专业的人才培养改革探究

在双碳背景下,光伏工程技术专业有着重要的意义。光伏发电作为一种清洁、可再生的能源,具有绿色、低碳的特点,有助于降低二氧化碳排放,推动能源转型。发展光伏工程技术专业,可以培养一批具备光伏工程技术知识和技能的专业人才,为光伏产业的发展提供人才支持。基于此,文章将从光伏工程技术专业的内涵与特征入手,围绕“双碳”背景下光伏工程技术专业的人才培养改革意义与原则,对具体的改革策略进行研究,以期望能够为光伏工程技术专业提升人才培养质量提供有意义的参考。

以专业主修能力为导向的光伏工程技术专业课程体系建设实践与研究

我国各个院校开设光伏专业的主要是符合社会快速发展的要求而衍生出的一种新兴专业,因为区域经济结构和对光伏产业认知差异,各个院校构建的光伏专业课程体系还存在非常大不同。本文研究过程中基于专业主修能力的基础上,分析光伏工程技术专业课程体系建设实践和研究。我国各个高校设置的光伏专业主要是培育可以在光伏领域中,能够设计太阳能电池、组件、发电系统、研发新技术及制造新产品等方面的高级科技人才作为目的。

光伏工程技术专业课程思政设计与实践:以《光伏产品检测标准与认证》为例

通过对《光伏产品检测标准与认证》课程教学内容进行分析,挖掘出本课程教学内容中蕴含的思政元素。 课程系统分析了五个教学模块的教学内容,从国家的新能源战略和光伏支持政策、光伏行业发展历史和现状、优 秀光伏企业、优秀光伏企业文化、光伏行业名人、光伏企业优秀员工榜样、光伏行业职业发展等多角度多视角挖 掘思政元素,形成了与教学内容相结合的课程思政内容体系,让学生在完成课程专业知识学习的同时,提高自己 的思想政治素养,实现育人与育才的有机统一。

光伏工程技术课程的教学实践

阐述基于1+X证书的光伏工程技术教学融通过程、优化教学方案、重构课程体系、促进光伏工程技术教学中的1+X证书制度实践,从而提升职业教育中的教学质量。

高职光伏发电工程技术云班课课堂教学诊断研究

智能手机的普及应用为线上学习提供了可能。以高职光伏发电工程技术课程采用云班课教学为例,分析基于大数据的课堂教学诊断的内涵,探讨如何根据学生使用移动终端的学习轨迹、学习行为,进行大数据采集、分析,对教学情况进行诊断,提升教学过程评价的科学性,促进教学质量的提高。

高职院校光伏发电工程技术在线课程建设探讨

阐述大规模在线开放课程的概念、特征、本质、开发过程、上线测试,并以光伏发电工程技术课程为例,说明在线课程的开发过程。

职教本科新能源发电工程技术专业国际化人才培养课程体系开发

对职教本科新能源发电工程技术专业的国际化人才培养课程体系进行研究,利用工作过程系统化的方法,提炼典型的工作任务,然后将典型工作任务转化为具体的学习任务,进而确定专业技术课程的学习目标与学习内容,最终提出职教本科新能源发电工程技术专业培养国际化人才需要开设的专业技术课程、专业基础课程和专业拓展课程。

光伏发电工程技术的发展对电力系统的影响研究

本论文研究了光伏发电工程技术的发展对电力系统的影响。第一章介绍了光伏发电工程技术的发展现状和前沿技术研究,以及其对环境和经济的影响。第二章探讨了电力系统的基本原理和现状,包括基本构成和工作原理、发展趋势与挑战,以及节能与环保问题。第三章分析了光伏发电工程技术对电力系统的具体影响,包括稳定性、运行效率和规模。第四章研究了光伏发电工程技术对电力系统调整策略的影响,包括供电结构、能源安全性和互补调整策略。第五章讨论了光伏发电技术发展对电网智能化的驱动作用,包括与电网智能化之间的关系、对智能调度的作用和对推动电网智能化的影响。第六章评估了电力系统在接入光伏发电工程时的适应性,包括技术难题、方案设计和适应性评估。第七章总结了光伏发电工程技术对电力系统的影响,讨论了现阶段的问题和研究方向,并展望了未来光伏发电技术和电力系统的发展。通过本论文的研究,可以为光伏发电工程技术的发展和电力系统的优化提供参考和指导。

科教融汇背景下光伏建筑一体化课程工坊式教学改革实践

随着光伏应用市场的不断扩大和技术的不断进步,未来电网对分布式电源的消纳能力不断提高,光伏建筑一体化、光储充一体化电站等光伏应用场景将呈现井喷式增长,光伏企业对光伏工程技术专业人才的数量需求和质量要求也日益提升。光伏工程技术专业主动适应新质生产力发展,通过科教融汇方式引入高水平的专家教学团队,围绕光伏建筑一体化课程开展工坊式教学改革实践,促进教学方法创新,培养更多的自主学习能力强、注重团队协作、具有创新思维的光伏建筑一体化人才。