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用“光具座”组装简易弹簧振子
1
作者
韩独石
《物理通报》
2013年第5期85-86,共2页
“光具座”在高中用途太少,放着浪费.采用通用技术设计理念,拓宽光具座用途,用其组装的“单弹簧振子”和“双弹簧振子”,能节省经费,满足教学要求,还能启发学生的创新意识,培养技术与学科结合能力,提高综合技术素养.
关键词
光具座组装
单弹簧振子
双弹簧振子
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职称材料
题名
用“光具座”组装简易弹簧振子
1
作者
韩独石
机构
白银市通用技术课程《韩独石工作室》
出处
《物理通报》
2013年第5期85-86,共2页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度“提高普通高中学生技术素养综合工程方略研究”课题成果
文摘
“光具座”在高中用途太少,放着浪费.采用通用技术设计理念,拓宽光具座用途,用其组装的“单弹簧振子”和“双弹簧振子”,能节省经费,满足教学要求,还能启发学生的创新意识,培养技术与学科结合能力,提高综合技术素养.
关键词
光具座组装
单弹簧振子
双弹簧振子
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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作者
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1
用“光具座”组装简易弹簧振子
韩独石
《物理通报》
2013
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