光学工程类专业光学软件课程教学模式探索

光学工程类专业是一门多学科交叉、综合性强的专业,其中专业光学软件教学是实践教学的一个重要环节。该文从专业课程体系设计、教学方法、学习要求以及考核方式等几方面探讨研究专业光学软件在光学工程类专业中的教学模式,提出了专业理论知识与软件教学有机衔接的课程安排和强化软件专业训练,实施以实例为主线的教学方法,强调课堂讨论的学习方法,采取多样灵活有效的小作业和小组课题考核方式。该教学模式激发了学生学习兴趣,培养了学生综合知识运用能力,提高了学生光学设计技能。

信息科技发展对光学工程类本科专业设置的影响

信息科技发展对工科本科专业设置提出了新的要求.尽管目前部分院校可自设本科专业,但光学工程类专业名称的定位仍是普遍性问题.本文提出了光学工程类专业在新时期的几种调整归并方案,并重点分析了从仪器仪表转向信息工程的科学性、前瞻性和可操作性.