高中物理创新实验设计——探究光电效应的实验规律

在进行光电效应实验规律的教学时,仅凭理论推导、教师演示实验不利于学生核心素养的培养。结合DIS传感器进行创新实验设计可以帮助学生通过探究实验的形式总结出光电效应的实验规律,培养学生实事求是的科学态度和科学精神。