期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
快乐科技教育的实践与探索
1
作者 苏萍 《大连教育学院学报》 2013年第3期66-67,共2页
光荣小学以"光荣少儿科学院"为载体,发挥其研究内容自由选择、运作方式自主管理、活动形式模拟社会化、活动时间充足有保障等特色与优势,有效构建了系统的快乐科技教育模式,促进了学校科技特色的形成与发展。
关键词 光荣少科院 架构与功能 特色与优势 影响力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部