好课堂始于“三个放下”

课堂是素质教育和课程改革的前沿阵地,教师的工作价值、学生的学习质量主要是在课堂里培育和实现的。追求课堂的效率,提升教学品质和学习品质是一所好学校的共同愿景。本文以英语教学为例,阐述了湖北省武汉市光谷五小创建“五行平衡”好课堂的相关成果和经验。