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解读影片《让子弹飞》中情境反讽的运用
1
作者
刘芳
《电影文学》
北大核心
2011年第11期66-67,共2页
以夸大陈述、克制陈述为主要表现手法的情境反讽遍布《让子弹飞》整部影片,体现在场景设置、人物命运、影片语调等各个方面,是影片取得成功的关键。作为现代艺术法则的反讽从古希腊时期就具有严肃的批判精神内核,影片在喜剧的外观下揭...
以夸大陈述、克制陈述为主要表现手法的情境反讽遍布《让子弹飞》整部影片,体现在场景设置、人物命运、影片语调等各个方面,是影片取得成功的关键。作为现代艺术法则的反讽从古希腊时期就具有严肃的批判精神内核,影片在喜剧的外观下揭露了北洋军阀统治时期社会各个阶层扭曲的悲剧生活,成为当时整个中国的缩影,同时表达了以革命求得生存的观点,引发了人们对革命的真实目的、真正革命者的标准和人生无常等一系列问题的思考。
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关键词
情境反讽
革命
夸大
陈述
克制陈述
下载PDF
职称材料
宋诗语言反讽手法管窥
被引量:
1
2
作者
吴静
《广西教育学院学报》
2012年第3期76-79,共4页
反讽手法的运用,使宋诗语言呈现出奇崛、鲜活、含蓄的特点。克制陈述体现了宋诗的平淡风格、乐观基调和批判特质;正话反说和悖论语展现了宋诗的辩证精神和反常合道的奇趣。
关键词
宋诗
克制陈述
正话反说
悖论语
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职称材料
激活汉语言的生机与灵性,发挥民族语言内部的潜力与活力——评汪曾祺小说的语言艺术
3
作者
何冬梅
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2005年第5期32-33,共2页
汪曾祺的小说充溢着“中国味儿”。这与他在语言上强调着力运用中国味儿的语言不无关系。他的小说充分发挥了汉语言的优势及潜力,激活了民族语言的生机与灵性,。为我们营造了和谐、恬淡、情浓旨雅、且充满诗情画意的艺术境界。
关键词
语言
个人话语
描述
随物赋形
克制陈述
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职称材料
题名
解读影片《让子弹飞》中情境反讽的运用
1
作者
刘芳
机构
中国矿业大学外文学院
出处
《电影文学》
北大核心
2011年第11期66-67,共2页
文摘
以夸大陈述、克制陈述为主要表现手法的情境反讽遍布《让子弹飞》整部影片,体现在场景设置、人物命运、影片语调等各个方面,是影片取得成功的关键。作为现代艺术法则的反讽从古希腊时期就具有严肃的批判精神内核,影片在喜剧的外观下揭露了北洋军阀统治时期社会各个阶层扭曲的悲剧生活,成为当时整个中国的缩影,同时表达了以革命求得生存的观点,引发了人们对革命的真实目的、真正革命者的标准和人生无常等一系列问题的思考。
关键词
情境反讽
革命
夸大
陈述
克制陈述
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
宋诗语言反讽手法管窥
被引量:
1
2
作者
吴静
机构
广西民族大学相思湖学院
出处
《广西教育学院学报》
2012年第3期76-79,共4页
文摘
反讽手法的运用,使宋诗语言呈现出奇崛、鲜活、含蓄的特点。克制陈述体现了宋诗的平淡风格、乐观基调和批判特质;正话反说和悖论语展现了宋诗的辩证精神和反常合道的奇趣。
关键词
宋诗
克制陈述
正话反说
悖论语
分类号
I207.23 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
激活汉语言的生机与灵性,发挥民族语言内部的潜力与活力——评汪曾祺小说的语言艺术
3
作者
何冬梅
机构
锦州师专
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2005年第5期32-33,共2页
文摘
汪曾祺的小说充溢着“中国味儿”。这与他在语言上强调着力运用中国味儿的语言不无关系。他的小说充分发挥了汉语言的优势及潜力,激活了民族语言的生机与灵性,。为我们营造了和谐、恬淡、情浓旨雅、且充满诗情画意的艺术境界。
关键词
语言
个人话语
描述
随物赋形
克制陈述
分类号
I206 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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被引量
操作
1
解读影片《让子弹飞》中情境反讽的运用
刘芳
《电影文学》
北大核心
2011
0
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职称材料
2
宋诗语言反讽手法管窥
吴静
《广西教育学院学报》
2012
1
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职称材料
3
激活汉语言的生机与灵性,发挥民族语言内部的潜力与活力——评汪曾祺小说的语言艺术
何冬梅
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2005
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